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    大三学年自我鉴定参考范文.doc

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    大三学年自我鉴定参考范文.doc

    大三学年自我鉴定参考范文大学生活到了大三,也到了大学生活的后阶段,两三年来的学习与各方面锻炼,一定使本人在综合素养方面得到了较在提高。以下是一篇大三学年自我鉴定范文,仅供参考。转眼间,一学年的学习任务又要完毕了,为了发扬成绩,弥补缺乏,以利于今后的工作和学习,特个人自我鉴定如下:一、素养方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策本人。这一年来我不断坚持自强不息,立志成材的信念,不断保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目的前进。我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。因而不管在什么情况下,我都以品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素养方面学习方面严格要求本人,凭着对个人目的和知识的强烈追求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目的明确,根本上结实的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还留意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了本身的思想文化素养,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活适应,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有本人的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志质量,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会开展要求。我的优点是老实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本,因而我不断是以言出必行来要求本人。别人有困难我会热心协助,面对压力和挑战我会英勇的面对,不气馁,不报怨。我个人认为本人最大的缺点确实是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已经搞得本人特别疲劳。另外确实是交际沟通才能还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个时机,而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。我特别积极,够乐观,我坚信我的今后不是梦!天行健,君子以自强不息!

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