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    2020新教师个人教学工作参考总结范文.doc

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    2020新教师个人教学工作参考总结范文.doc

    2021新教师个人教学工作参考总结范文时间飞逝,一转眼一个学期就过去了。今年九月,我在对学校环境完全陌生和经历缺乏的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回忆这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过特别多的抱怨,但更多的我想是收获了属于本人的那份心得。在教学教研方面,我勤学好征询,谦虚请教教师,学习他们身上的优点,克服本人的缺点,征求他们的意见,改良本人的工作。作为新教师在教学上确信存在特别多的缺乏,根本功不扎实,上课随意性比较大,经历缺乏,因此有特别多的地点需要学习,而勤学好征询应该是一条不错的捷径。在此我特别感谢我的师傅虞富春校长和同办公室的教师。他们在我的教学过程中给予了特别多的协助。他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了特别多优秀的教学方法,也学会了特别多处理应急征询题的方式。通过几次听课后也确实收获颇丰,更加明确授课思路,目的明晰,条理明晰。总之本人首先必须做好确实实是要在平时不断学习来加强教学技能,提高课堂教学容量,使本人的讲述更明晰明了,让本人尽快成长。在备课方面,作为一名教师,特别是一名新教师,我认为一定要认真备课,努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位教师的课之后,觉察本人的备课确实存在特别多的破绽,特别多地点都是本人想不到的。备课是上好一节课的前提,因此我对本人提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有本人预备充分了,才有可能做到有的放矢。在作业修正方面,学生交上来的作业,我绝大多数都会认真修正。这一点我感受在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的破绽有时本人特别难觉察,而且教师通过看作业也会根本掌握学生的情况,做到有效的反响。还有一点,我觉得教师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些鼓舞表扬的话语会激发学生下次做好的决心。因此我并不没有做到特别好,一些知识方面反响的技巧,还要多多请教。我明白,特别活的课堂并不是好的课堂。对小孩的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得小孩的尊敬并不是通过教师脸上的笑容,而要用本人的实力制服他们,使他们从内心对本人产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致阻碍到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的留意力。对开小差的同学,变相提示。对答复精彩的同学,及时表扬。特别多上课应该留意的征询题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。此外,我还及时总结本人在授课过程中的收获和缺乏,写好教后记。这是教师成长过程中特别重要的一个环节。觉察缺乏,才能找到今后工作努力的方向。积累本人的教学经历这在本人的教学生涯中不容无视。通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才辈出,要想在这里干出一点点属于本人的成绩,需要本身不断的努力和奋进。而我深知本身修养远远达不到所要求的水平,因此只有在日常生活中多催促本人看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让本人进步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我之后需要做的还有更多:如接着向老教师学习,事实上我现在也是一名学生,不明白就要学会征询;进一步加强本身根本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生才能和情感的培养;关注差生,给予他们更多的协助,不要使他们丧失学习的兴趣;提高本身专业素养,通晓本人所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记本人是一名教师,留意本人的形象。

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