小学2020—2020上期少先队德育工作参考总结.doc

小学20212021上期少先队德育工作参考总结1、加强治理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会，组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为标准。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为适应的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进展正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进展心理健康教育。 2、通过多种方式载体，进一步贯彻落实了公民道德建立施行纲要要求学生严格遵守“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、无私奉献”的根本道德标准。为了使这一教育得到深化开展，本学期我们开展了“学做人，做好人”德育主题活动， 3、加强以班主任为主体的德育队伍建立，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比开展一个优生更重要”的教育思想。 4、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的严重节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以我亲爱的老师为主题的手工制造竞赛。十月份开展了我爱中华的是个朗读会，全体师生共同登台演出，通过这些活动的开展，熏陶了学生的情操，更加强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。 5、本学期重点抓好校园文化建立，制造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建立中，接着要以美化、香化后期治理为重点，教育学生保护花草树木，为师生营建温馨愉快的工作、学习环境。 6、在课堂教学中树立面向全体的素养教育。政教处要求全校老师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强根本功训练，提高本身素养，树立“只有老师先行，学生才能行的认识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并结合在各项教学中，同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。 但在本期工作中，也出现不少缺乏之处：没有充分发挥大队委、监视岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学生咨询题反应不够及时，没有抓好实效性。下一学期将进一步开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践才能。同时在德育层次划研究方面虽有一定理解，但在实践中确没能非常明确的表达出来，在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工，活动中严格按活动计划开展活动，活动后做好相应总结。使学校大队部工作更进一步。