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    四年级数学老师工作参考总结范文(通用).doc

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    四年级数学老师工作参考总结范文(通用).doc

    四年级数学老师工作参考总结范文(通用)四年级数学老师工作总结范文一个学期马上完毕。这学期,我严格要求本人从各个方面出发,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋、认真、有计划、有组织地开展教学工作。为了在今后的工作中获得更大的进步,总结了本学期的教学工作,通过上一层楼来促进本学期的教学工作。第一,认真学习业务这学期我担任了四年级数学教学工作,在教学中我认真学习了新课程标准,研究了教材,为了精确传授知识,我经常谦虚请教有经历的老师,并与他们讨论教学咨询题。老实说,四年级的数学教学比上学期的教学要困难得多,有些困难的咨询题老师也需要细心考虑,这使得学生做起来更加困难。例如,当产品最大和最小时,三位数乘以两位数再乘以五位数。学生在教学中非常难理解。第二,制造良好的学习环境创设情境有助于学生独立学习。只有将认知主体置于咨询题情境中,才能促进认知主体的积极开展。在教学中,我充分利用学校的多媒体设备,设计制造多媒体课件,精心制造教学情境,有效调动学生主动参与教学活动,使他们的内在学习动机从好奇心逐步升华为兴趣。通过精心设计,将学习目的和任务巧妙地置于学生最近的开展区域,促进学生自主建构新知识的意义,使学生在充分探究事物的数量关系和变化规律的过程中开展智力。第三,做好复习在复习中,我能够制定复习计划,精心预备复习课,培养尖子生,提高中学生,协助贫困生。然而,由于教学时间较短,复习内容较多,复习仓促,同时发觉大部分学生接受才能差,学习认识低,课堂上有大面积的差生,导致没有时间照顾,导致了这学期的教学效果不尽如人意。在今后的教学工作中,我们应该不断总结经历,努力提高我们的教学水平,更加努力地加强对个别贫困生的指导。我相信所有的咨询题都会得到处理。我也相信,只要努力,总会有收获的!今后,我将本着“教老、学老”的精神,接着探究提高学生兴趣、促进学生全面开展的有效机制。我们将接着与学生家长保持亲密联络,共同努力教育和培养我们这一代人,从而在个人成长和学生成长方面获得良好的收获。你理解上面介绍的四年级数学老师的总结吗?

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