美 术 教 学 工 作 总 结（通用）.doc

美 术 教 学 工 作 总 结（通用） （XXXX上学期）孙仲湘光阴如流水，在匆匆忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在校领导的支持下、，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下： 一、成绩（1）辅导学生在路北区青青年“改革开放三十年”读书教育活动绘画竞赛获得一等奖。（2）辅导学生参加双龙杯全国少儿书画竞赛。（3）圆满完成路北教研室组织的班主任根本功大赛评委及田亚军老师书法才艺的指导。二、根本情况概述：开学初，我们遵照学校工作要求结合学校实际情况，制订了实在可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动：搞好教学常规和常规教学，同时组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动.老师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前浓重。详细工作情况：1. 做好各项日常工作。首先检查各项备课、计划并进展随堂听课。平时本教研组人员轮番听课，汲取经历。认真制订计划，认真备课。做好每堂课的课前预备工作，作业认真修改。平时互相交流教学经历，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就表达出对学生审美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美才能和想象才能。2. 抓好本学期的教改教研工作。本学期，教研组不断把尊重学生主体地位，怎么样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时留意能注重检查，各位美术老师能经常互相交流，开展互相听课、评课等课例研讨活动。老师能依照不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重开展学生的应用才能，力争使每一堂美术课都能到达优化效果，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与美术学习，努力表达新课程理念，使每个学生在各自的根底上获得不同程度的开展。三、 抓好本学期的教学工作。上好每一堂美术课，向学生传授粗浅的美术知识和简单的外型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察才能、形象经历才能、想象才能和制造才能。在美术学习过程中，激发制造精神开展美术实践才能，构成美术素养，熏陶高尚的审美情操，完善人格。课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重才能和人格培养的转化，在教学中可以愉快的进展教学，使学生在艺术教育上能有本人的创新认识，促进了学校艺术教育的开展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。四、 认真做好课外兴趣小组工作。每年度都认真组织好专业课活动，专业课活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画；高年级组主要学习素描，效果明显。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣总而言之，我们在教学过程中应创立更合适学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要求，表达创新才能培养的各种课型的美术教学形式，使学生的创新才能有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。