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    社团工作参考总结范文(通用).doc

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    社团工作参考总结范文(通用).doc

    社团工作参考总结范文(通用)原野社是由周竟所创,周竟是河北省秦皇岛市燕山大学文法学院xx级的学生。xx年底,已在大学校园生活了一年多的周竟目睹了一些同学随手扔垃圾、随地吐痰的种种陋习,大学生们对环境的破坏让这个年轻女孩儿心痛。通过一番思想斗争,周竟决定“挺身而出”,她写了第一封致全校大学生的公开信,信中,她呼吁同学改变不文明行为,为环境担起“年轻人应尽之责”。她在信中写道:“我们总在指责别人破坏环境,你可曾认识到,真正的责任在我们本人身上”周竟自费把信复印了1000份,在校园里,她边走边发,每发出一封她都希望拿到信的同学能够支持本人。她本以为,这封信会引起注重,不文明行为会减少。但是有一天,当她把刚捡到的垃圾扔进垃圾箱时,看到那封写满真诚的信被揉成一团静静地躺在里面。她没有就此选择放弃,而是发出了第二封信:“环保这两个字已经被我们念叨过无数次,心痛过无数次,但是飞鸟依然在消失,绿洲依然在枯萎,大海依然在沉沦我要再一次提两个字责任,人类只有对本人负责才不会灭亡。我不会放弃,希望有更多的人来一起做这件事。”随后几天,周竟得到了不同的回应,有支持有鼓舞,许多人还参加到保护校园的行列,也有不屑一顾,甚至挖苦挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的考虑,校报也将两封公开信全文刊出。在如此的背景下,xx年9月在朋友的鼓舞和紧张筹备下,周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织原野社。原野社是一个以环保和爱心为主旨的社团组织,目前它已开展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对环境保护的注重以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织,直截了当接受校团委社团结合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心,以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及协助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和发动学生奉献爱心,推进社团本身开展,活泼校园文化气氛,并为环保事业和社会奉献一份微薄之力。社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动(例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境),并获得骄人的成绩。在xx-xx年年度由中国青年报中青在线结合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中,燕山大学原野社荣获 “全国百佳社团” 荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在XX-XX年度原野社在燕山大学荣获“特别事迹奖”。在XX-XX年度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时,社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用本人的实际行动得到了大家的认可。原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程,各司其职,使社团在内部建立、成员治理、对外宣传等方面都获得了较好的成绩。二 XX-XX年活动总结1环保讲座2. 环保作品征集活动3. 迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式4. 白塔岭小学宣教活动5. 迎国庆活动6. 爱心宿舍回收7. 沙滩保卫活动环保讲座4月25日下午,在海港区环保局的协助下,原野社邀请环境干部学院教师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境咨询题的处理之道”主题讲座。通过此次环保讲座,学生们理解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的重要性以及大学生在日常生活中怎么样做到绿色环保,推进同学们从生活做起,从周围小事做起,绿色环保。环保作品征集活动4月15-20日原野社面向全体燕大学生征集环保作品,4月23日环保作品在西区展览、25日东区展览,4月27日环保作品竞赛颁奖典礼。活动得到广大同学的大力支持,在环保作品征集期间,我们不断收到大家交来的各种环保作品,如手工艺品、幻灯片、照片、漫画及dv短片等。此次活动调动了同学们的环保积极性,激发了同学们的创新才能,让同学们认识到一些生活废品也能够变成有价值的东西.迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式通过原野社主席团和外联部的不懈努力,在海港区环保局的协助下,5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式,聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”,并向环保志愿者代表授旗,呼吁更多的青青年朋友参加到环境保护的队伍中来,共同为我区的环境建立出一份力量。白塔岭小学宣教活动在海港区环保局的协助下,6月26日上午,原野社成员在白塔岭小学对小学生进展环保知识宣传教育。在活动过程中,小学生热情高涨,积极答复志愿者提出的环保咨询题,并用画笔编织本人的绿色环保梦。那次宣教活动中,有一位小妹妹走到我周围跟我说,“大哥哥,我要向你们学习,保护地球妈妈。”至今,我仍经历犹新。迎国庆活动继祖国六十国庆之后,10月10日原野社在燕山大学开展庆贺祖国六十华诞活动。活动分为签名,书写对祖国的祝愿语和建国六十周年历史事件咨询答三个环节,旨在为燕大学生提供抒发爱国情的舞台以及唤起大学生们的历史使命感。活动时间持续将近两个小时,并获得圆满成功。通过此次活动,燕大学生进一步理解到祖国六十年的风风雨雨和实现今天繁荣兴盛的艰苦,激发了同学们的爱国热情,纷纷励志发愤图强,以报效祖国。

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