三好学生自我鉴定参考.doc

三好学生自我鉴定参考能评上校“三好学生”，不仅在学习方面，在德、智、体等综合方面都是同学们的佼佼者，关于三好学生自我鉴定应以些什么内容为主，让大家为典范呢？以下是三好学生自我鉴定范文参考：自2007年9月入学以来，在学校的关怀和老师的协助下，在父母的疼爱和本身的努力下，该生成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，07在09年更是获得了“区三好”的荣耀称号。该生在校遵守纪律，严守中学生行为标准，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致确信。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，协助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，该生也积极参与了火炬的传递活动。关于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，同时表现不俗，曾今在校运会的男子实心球竞赛中获得年级第二的良好成绩。在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。关于学过的例题，该生总能举一反三。而关于做错的标题，该生也能牢记在心，防止再犯。在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。他曾今在2009年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，该生作为班上的学习委员，在本身的不断进取的同时还不忘协助四周的同学，积极为老师分忧，为班级奉献了本人的力量。他的同桌在他的协助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带着下，成绩逐步提升，班里的学习气氛愈加浓郁，在下课时，大家也都是俯首学习，根本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有16人获得了08年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了2009年全国高中数学联赛的区三等奖.。总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素养高，不愧于“三好学生”的荣耀称号。