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    教育局2020年上半年工作总结.doc

    • 资源ID:67008733       资源大小:36.01KB        全文页数:7页
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    教育局2020年上半年工作总结.doc

    教育局2020年上半年工作总结2020年,教育局以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大及省市县教育工作会议精神,以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以优化教育行风、师德师风为抓手,不忘教育初心,牢记历史使命,促进教育公平共享,深入推进教育综合改革,为建设新时代新XX作出积极贡献。现就2020年上半年工作总结如下:一、主要工作(一)全力夯实党建工作,以党建引领教育教学发展。1.主体责任得以落实。年初召开全面从严治党工作专题会议,签订了党建工作责任书和党风廉政建设责任书XX份,同时建立局班子成员挂校联系制度,初步形成局党委统一领导、各校齐抓共管、各司其责的工作格局。2.党建工作得以规范。开展“三会一课”等党建工作检查,下发整改通知书XX份,并形成督查通报,督促相关支部限期整改问题,支部党建工作进一步规范。3.作风建设得以加强。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展多种形式的警示教育和各种主题教育活动,开展党风廉政建设“1+X”、“1+X+Y”专项督查,开展“带彩打牌”和“有偿家教”专项整治活动,签订承诺书XX多份,开展教师坐班、住校和开学初工作、校园安全、助学资金、教学常规等督查,机关工作作风和师德师风有了一定程度的改善。4.教学质量得以促进。开展“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”活动,积极落实县委、县政府关于加快教育事业发展的实施意见,实施教育“1+7”正向激励机制、教学质量监测评价机制和责任追究制度,学校和教师抓质量的意识进一步加强,教育教学质量有了一定提升。(二)不断增加教育投入,持续改善教育教学条件。1. 教育惠民政策保障到位。普通高中国家助学金,家庭困难学生资助、贫困家庭幼儿资助等惠民政策保障到位。明确2020年教育惠民工程目标任务,确保惠及每一位资助对象。资助全县普通高中家庭经济困难学生XX人,资助金额XX万元;推进学前教育普惠发展,已资助贫困家庭幼儿XX人次,发放资助金XX万元。全面落实义务教育“两免一补”政策。免城乡义务教育学校XX名学生学杂费XX万元,免费提供国家课程教科书XX万元,补助XX名贫困寄宿生生活费XX万元,做到了“应免尽免,应补尽补”。同时,进一步深化“学生幸福成长”工程,加大对留守孩的帮扶和资助。2.农村学校营养改善全覆盖。全县XX所农村义务教育学校实现食堂营养餐模式全覆盖,共投入XX万元,为农村学校XX名学生免费提供营养餐,保障农村学校学生健康成长。3.落实教育精准扶贫。按照全面覆盖、应助尽助的原则,开展扶贫助学,帮助全县贫困家庭子女顺利完成各学段学业。对XX名建档立卡贫困学生进行资助,金额达XX万元。积极开展教育精准扶贫活动,与X户困难群众帮扶结对,增强其家庭的脱贫能力,改善生活水平。4.全面落实改薄工作。2020年是实施“全面改薄”工作的收官之年,今年,我县“全面改薄”批复资金XX万元(省级改薄专项资金XX万元,县级配套资金XX万元),用于改善校舍建设,购置设备设施。5.项目建设有序推进。积极推进民生项目建设,补齐教育短板。2020年,我局XX项目X个,计划投入X万元,目前已完成X万元。新建第X实验小学项目,有教学楼X栋、图书馆X栋、教师公寓X栋、办公楼X栋已经封顶,艺体馆正在进行屋顶钢构安装;X幼儿园项目完成封顶,进行主体楼室内外砖砌体、墙面粉刷、门卫及大门的基础施工;三中教学楼项目完成桩基施工,正进行桩基静载检测;高唐中心小学教学综合楼项目基础变更设计已送审;X中心幼儿园项目桩基设备已进场,准备施工;新建一中X工程、X教学综合楼和校园塑胶运动场等项目即将进行招投标。(三)协调发展各类教育,提高教育教学质量。1.大力发展学前教育。深化幼教X办学改革,将新建X幼儿园纳入总园管理。各分园坚持“特色”办园,提升办园质量。X幼儿园通过社会领域开展“爱的教育”课程特色办园,X分园通过健康领域打造运动特色办园,X分园通过艺术领域开展“情景阅读”等特色办园。在“省级示范园”评选活动中,XXXX幼儿园、X分园分别在第一期、第二期取得“省级保教改革建设幼儿园”资格。同时,加强对民办园的业务指导与管理,引导民办幼儿园依法办园,规范管理,提高保教质量。统筹考虑民办园的支持和奖励政策,拨付2020年普惠性幼儿园补助金X万元,用于园舍维修改造、添置更新教玩具,加强师资培训等方面。2.均衡发展义务教育。优化中小学布局结构调整,合理配置教育资源,实施城区扩容工程,扩建X学校教学综合楼和城关中心小学教学综合楼,目前已投入使用,共增加学位600个。实施“阳光招生”政策,本着免试划片招生、相对就近入学的原则,严格按照户籍地、居住地划片,保障教育公平。大力实施小学“强基”、初中“壮腰”工程,落实XX县教学常规管理办法,定期或不定期对全县中小学进行教学常规大检查,共开展检查X次,召开全县通报会X场,对检查中存在的问题予以通报,督促学校加强日常教学工作监管。完善听课巡课制度。采取全面听课、重点听课、推门听课、随机巡课等多种方式,对各校任课教师的教学常规逐项认真检查,提出整改方案,进一步规范学校办学和教师从教的行为。实施多县联动,统一出卷、监测、网上评卷和数据评价的方式,对中小学毕业班年段和非毕业班的重要学科开展质量监测。召开质量分析会X次,对教育质量进行适时通报,表扬先进,鞭策落后,提振学校教师抓好教学质量的决心和信心。2020年中考取得优异成绩,我县总分平均分X分,位列全市第X名,总分及格率X%,位列全市第四名,英语科X人得满分X分,X人得X分。3.稳步提升高中教育。实施普通高中“筑梦”工程,对接高考制度改革,采取“高中联盟”的方式,对接省内外名校,加强课堂教学的研究和改革。以课程改革和特色课程建设为抓手,大力推进普通高中办学与培养模式的多样化改革,突出学校办学特色,促进高中教育多样化发展。抓好培优补差工作。制定XX县教育局培优补差工作指导意见,规范开展培优补差工作,采取挂包、帮扶、结对子等措施,大面积提升学困生学习成绩。2020年高考XX本一上线率为XX%,本科上线率为XX%,全县一本上线人数X人,较去年增加X人;全县600分以上X人,较去年增加X人,其中,理工科X分以上X人可进入全市前X名。艺体生有新突破,X人被清华美术学院录取,X位学生被中央美术学院预录取。4.加快发展现代职业教育。不断创新办学模式,积极开展校企合作。提高专业设置与市场需求的吻合度,确定宠物养护与经营(五年专)、陶瓷艺术、学前教育、铁道运输管理(二元制大专)、汽车维修、计算机应用等6个有市场前景的专业。积极推行校企合作、工学结合、订单教育等人才培养模式,新达成与X个单位联合办学协议,继续深化产教融合。(四)不断加强内涵建设,全面提高办学品质。1.大力推进学校德育建设。2.从严从细抓实安全工作。3.扎实推进教育督导工作。4. 强化教师队伍建设。5. 深化行政审批改革。二、存在问题三、下步工作打算(一)进一步落实党建引领作用。(二)加快布局调整进度。(三)建立健全中小学教师队伍补充和优化机制。(四)全面提升教育教学质量。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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