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    小学二年级秋季上学期班主任个人工作参考总结(通用).doc

    • 资源ID:67022597       资源大小:18KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    小学二年级秋季上学期班主任个人工作参考总结(通用).doc

    小学二年级秋季上学期班主任个人工作参考总结(通用)小学二年级秋季上学期班主任个人工作总结本学期我担任二(1)班班主任,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营建良好的班级学习环境,提高学生素养,促进学生全面开展,做了下面几点工作:一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,平安教育,利用班会和课余时间,结合小学生守则和小学生日常行为标准和学校的安排,要求学生做到文明、礼仪、守纪、老实守信,逐步养成良好的行为适应,通过开展“平安伴我行”和“我爱我校”等主题班队活动,加强学生的平安认识,激发学生的爱校热情。开展“经典诵读”读书系列活动,组织学生谈体会,写感受。积极配合学校搞好各项活动,加强学生的参与认识。培养学生恪守纪律的适应。本学期,我依照学校要求,经常利用班会课和语文课,教育学生恪守课堂纪律。平时上课发觉某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,发觉不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为标准,并实行班干部分工负责,让学生本人治理本人。实在做好两操的平安和纪律,通过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习适应和卫生适应有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要教育、催促才能做好一阵儿,以后还有待加强教育。培养学生文明礼貌的适应,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好适应。在语言行动上,同学们明白得讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到教师都特别有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相协助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到,在他们小小的心灵里已经萌发出美的种子。建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确本人所做的工作。还经常教他们怎么样做好工作和理解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,本人首先要做好,治理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难,我就协助他处理,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓舞,对做得不够好的干部提出建议,教育他要留意改良,真正做个好干部。通过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高。要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,与家长联络,获得家长协助,及时交换意见,发觉学生有不良思想倾向和错误举动,及时纠正和制止,平时我特别留意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教,往常有四个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,通过教师和家长的屡次教育,如今改变特别大,根天性恪守学校的学生标准了。这学期,我班佘宇晗和潘屿兹在学校的经典诵读竞赛中获二等奖,佘宇晗参加“父爱如山”征文竞赛获二等奖。我今后还要接着加大学生的思想教育和教学工作的力度,力争在下一个学期有更大的改观。小学二年级秋季上学期班主任个人工作总结时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到荣耀的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德主旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳累的开展班级治理和德育建立。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经历汲取教训,特总结本学期班主任工作如下:一、抓好班级治理,使班级成为良好的班集体。1、我的班主任工作重点也确实是培养学生良好的学习适应、卫生适应,行为适应,礼仪适应,让每一个小孩成为能主宰本人命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好适应入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提示学生做好上课预备工作,同时在课后留意观察学生的行为,依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习适应的培养。训练学生正确的读写字姿态。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提示学生纠正不良的写字姿态;学生发言时,要求他们声音嘹亮,吐词清晰;作业布置时,提示学生做好复习和预习工作长期的关注,对学生良好适应的养成起到了一定的促进作用。2、构成正确的言论导向,为小孩的健康成长指明方向。面对低年级段的小孩,在他们的区分才能还处于懵明白的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进展沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生适应等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么咨询题,学生的现状如何样,有哪些缺乏,都和学生进展实事求是的,实实在在的分析,叫学生既明白本人存在的咨询题,又明白应该如何做。不知不觉中,班级里构成了正确的言论导向。3、培养优秀的班干,为小孩的自我治理制造条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有如此一些要求:首先,应具备良好的学习生活适应,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级治理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部确实是班主任,关于不服从班干部治理的同学严肃批判。即便班干部在治理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予详细指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和治理好本人班集体的责任和义务,也有参与治理班级的权力,关于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任治理工作。学期开场有几个小朋友一到学校就喜爱往小卖部跑,而且课前读书不认确实人也特别多,在班干部的监视下,班上小朋友一到学校都能特别自觉的呆在教室里,并遵从学习委员的提示做好课前读书。小学二年级秋季上学期班主任个人工作总结本学期我担任二(1)班班主任,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营建良好的班级学习环境,提高学生素养,促进学生全面开展,做了下面几点工作:一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,平安教育,利用班会和课余时间,结合小学生守则和小学生日常行为标准和学校的安排,要求学生做到文明、礼仪、守纪、老实守信,逐步养成良好的行为适应,通过开展“平安伴我行”和“我爱我校”等主题班队活动,加强学生的平安认识,激发学生的爱校热情。开展“经典诵读”读书系列活动,组织学生谈体会,写感受。积极配合学校搞好各项活动,加强学生的参与认识。培养学生恪守纪律的适应。本学期,我依照学校要求,经常利用班会课和语文课,教育学生恪守课堂纪律。平时上课发觉某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,发觉不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为标准,并实行班干部分工负责,让学生本人治理本人。实在做好两操的平安和纪律,通过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习适应和卫生适应有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要教育、催促才能做好一阵儿,以后还有待加强教育。培养学生文明礼貌的适应,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好适应。在语言行动上,同学们明白得讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到教师都特别有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相协助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到,在他们小小的心灵里已经萌发出美的种子。建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确本人所做的工作。还经常教他们怎么样做好工作和理解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,本人首先要做好,治理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难,我就协助他处理,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓舞,对做得不够好的干部提出建议,教育他要留意改良,真正做个好干部。通过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高。要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,与家长联络,获得家长协助,及时交换意见,发觉学生有不良思想倾向和错误举动,及时纠正和制止,平时我特别留意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教,往常有四个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,通过教师和家长的屡次教育,如今改变特别大,根天性恪守学校的学生标准了。这学期,我班佘宇晗和潘屿兹在学校的经典诵读竞赛中获二等奖,佘宇晗参加“父爱如山”征文竞赛获二等奖。我今后还要接着加大学生的思想教育和教学工作的力度,力争在下一个学期有更大的改观。

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