2020-2020学年下学期人教版五年级下册数学复习计划.doc

2020-2020学年下学期人教版五年级下册数学复习计划2020-2020学年下学期人教版五年级下册数学复习计划 往年的这个时候都已经临近期末考试了，今年因为疫情的原因，现在才刚刚进入复习。开学的时候，我们学校进行了线上教学的摸底测试，成绩惨不忍睹，所以这学期的复习任务尤为重要。 我是疫情结束后才接的这个班级，对线上教学效果了解的不是特别到位，从复学测试来看很不理想，而且我对孩子们以前的学习情况不够了解，复习起来有点困难。针对我自己对孩子们的了解情况和孩子们的学习情况，以及我们组内的复习教研，我制定了以下复习计划： 一、复习内容 人教版小学五年级下册数学复习主要分为“观察物体（三）”、“因数与倍数”、“长方体和正方体”、“分数的意义和性质”、“图形的运动（三）”、“分数的加法和减法”、“折线统计图”、“数学广角”八个单元。 二、总复习课时安排 复习阶段共计39课时，复习时间安排大致如下： （一）观察物体（2课时） （二）因数与倍数（5课时） （三）长方体和正方体（9课时） （四）分数的意义和性质（13课时） （五）图形的运动（2课时） （六）分数的加法和减法（4课时） （七）折线统计图（2课时） （八）数学广角（2课时） 三、复习时间安排： 根据组内老师的教研和班级学生的情况，我把复习分为了三轮：  第一轮复习要全面、系统，帮助学生构建知识网络，要重视教材，抓基础知识。 第二轮复习：还是要重视教材，让学生做好笔记，综合练习与讲评，抓典型习题，对重点、难点、易错点，强化训练，以提高学生做题的稳定性、准确性，可交叉全面检测。 第三轮复习：回归课本，将课本习题过一遍，模拟检测，查漏补缺，训练学生的应考能力。 四、复习措施 抓基础，数学基础知识是数学知识的基石，我个人认为特别重要，所以我们在平时的学习和复习中要把基础知识放在很重要的位置。比如我们考试中的填空题还有一些选择题，考查的都是基础知识，要靠清晰的知识来选择，如果对知识了解不清的话就很容易出错，所以我们在复习的时候就可以把课本上的概念性的知识整理出来，做专项练习，列出各单元的复习提纲，把易混淆的知识重点来区分，通过各种练习让学生对基础知识把握的更准确，得分率更高。 多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在小升初实战中得以发挥自己的最佳水平。 查漏补缺，在做题的同时,会有许多错题产生,此时整理、归纳、正错题是必不可少,甚至订正比做題更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的,你可将种测试卷中解错的题目按选择题、填空距和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和下足,及时直漏补缺,才能将问题解决在考前,事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。 在复习过程中注意启发，加强培优补差。对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，同时开“小灶”利用课间与课后时间，按最低的要求进行辅导。而对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，老师随时给他们提供指导和帮助。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。