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    年度工作参考总结-小学个人年度工作参考总结.doc

    • 资源ID:67025146       资源大小:19KB        全文页数:5页
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    年度工作参考总结-小学个人年度工作参考总结.doc

    年度工作参考总结-小学个人年度工作参考总结小学个人年度工作总结一作为一名小学老师,我已经工作了非常多年了。在不断的教学中,我对本人的教学有了较为深入的认识,如今的我已经将我的工作看的非常透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的光阴非常快的完毕了,在一年的工作中,相信本人能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对本人的工作进展了一下个人总结:一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。二、工作考勤方面:我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中,我获得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深入的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。3、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。5、课前预备:备好课。6、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。7、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。8、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。以后的老师生涯,我将会不断走下去,我相信我能够不断进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,因而我会不断走下去,我相信我能够做的更好。当一名老师是荣耀的,我不断为本人是一名老师感到骄傲,因而今后的路,我将会接着走过,我相信我能够做的更好!小学个人年度工作总结二又一学期马上完毕,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,广场舞而惟以为确实态度做踏实的功夫。因而,在这里,我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培养本人良好的师德,关怀和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,本人虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人,作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖依然别的什么,我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;关于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校开展的事情,我都会大张旗鼓地进展宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导依照我的个人专长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经历,但我能留意多向同事请教,平时本人也注重多看成功课例,多听示范课,因而在这学期举行的省实验小学音乐老师评优课中,我觉得依然获得了令本人满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,依然存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量依照学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,尽管关于大学英语我感受非常生疏,学得也非常困难,但我深信本人的刻苦、努力一定会换来优良的成绩。在学习过程中遇到咨询题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下咨询、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比快乐。关于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制造,我也会主动请其他老师协助,然后本人把好关,因而在演出质量上应该比往常有所提高,特别是学校合唱队的训练,本人也是边教学边探究,认真训练,应该说如今的演唱水平有了一定的提高。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。关于工作中必须考虑的细节咨询题,我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。关于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜爱默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进展严峻的批判和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规治理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动获得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比往常有了明显进步,校容校貌也有所改观。所以,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达一定的教育效果。尽管有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确信存在着许多缺乏的地点,老师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和协助。况且学校是我们大家的,需要大家的关怀和保护。小学个人年度工作总结三一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经历、汲取教训,本人特就201x年的工作做如下总结:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习XX大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把本人的精力、才能全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉恪守职业道德,在学生中树立良好的老师形象。二、教育教学工作首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析咨询题和处理咨询题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和制造才能,同时能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提咨询角度,协助学生拓展思路,从而使学生们分析、处理咨询题的才能不断提高。第二,能把握学生的认知水平和才能。注重对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,到达协助学生学会求知、不断开展的目的。第三,尊重学生。注重与学生之间的情感交流和培养,在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生本身水平相当的咨询题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。三、其他方面:本人积极撰写老师专业成长;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。总之,社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。

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