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    幼儿教师实习的自我鉴定参考.doc

    • 资源ID:67028761       资源大小:13.50KB        全文页数:2页
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    幼儿教师实习的自我鉴定参考.doc

    幼儿老师实习的自我鉴定参考幼儿老师实习的自我鉴定 转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实习生活立即完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次明白得了理解、喜欢小孩,要有特别多特别多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才明白原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经历来到了幼儿园。面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个小孩都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待小孩们的到来,我用最快的速度记住全班小孩的名字,就为了能够在早上与他们征询好每天早上亲切的征询候成了我和小孩们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与小孩玩耍;玩游戏时还会像小孩一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与小孩们平起平坐,我利用一切时间与小孩相处,聊天,尽可能地走进小孩的心灵,理解他们的内心世界渐渐地小孩们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我征询东征询西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着小孩们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你小孩的爱是最真实、最纯确实当我看着小孩们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进小孩、倾听小孩内心的声音理解小孩,关心小孩我觉得一名好的老师不仅要关心小孩照顾小孩还要与小孩的家长保持良好的关系家长与老师的沟通特别重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的开展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享小孩在园在家的表现可喜的是小孩一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天分是好模仿、好奇、好征询的,但又由于他们本身的生活经历和知识经历的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,假设本人的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于考虑,又如何教出身心全面开展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才明白,做老师难,做幼儿老师更难;也明白了本人的缺乏我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个小孩都有本人的内心世界,他们好比一把把锁,老师确实是开启那把锁的主人真正走进小孩的世界,去觉察他们,改变他们,教育他们,这个世界确实是天才的世界跟小孩们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!通过实习,我才觉察,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和小孩们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取小孩们的安心;我愿用我的真心,换取小孩们的欢乐;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的小孩幼教本来确实是一门需要具有爱心的专业面对一个个天确实小孩,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚决了本人的选择。  更多精彩内容请看【

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