幼儿园中班教案《火车》含反思（通用）.doc

幼儿园中班教学计划火车带反思中班教学计划火车包括对适用于中班的音乐主题教学活动的反思，使小孩们能够提高四肢的模拟才能，理解和理解火车的特性，体验体育游戏的乐趣，并具有积极性和乐观的态度，来看幼儿园。 火车类包含对课程计划的反思。活动目的1.理解并理解火车的特性。2.提高儿童模拟四肢的才能。3.体验体育竞赛带来的欢乐，并保持积极乐观的态度。4.理解经历歌词，并借助地图，动作和游戏场景学习唱歌。5，喜爱参加音乐活动，鼓舞小孩大胆猜想，说话，挪动。教学重点，难度重点：提高儿童模拟四肢的才能。难点：让幼儿采取制造性的行动。活动预备1.材料预备：披肩，呼啦圈，音乐火车2，知识预备：火车的相关知识，音乐熟悉课程前的音乐，创意和各种有趣的动作。活动程序1.带小孩进入会场2.提出咨询题并直截了当介绍主题。3.观看动画来激发小孩的兴趣，并让小孩明白火车。4.听音乐和玩游戏。1）播放音乐，教师和小孩们将一起创作音乐和音乐。2）请您的小孩制造一列小火车。3）教师和小孩听音乐，使用呼啦圈和玩游戏。4）擦火车5）售票员带着小火车离开火车教学反思依照纲要：艺术是施行审美教育的主要途径。幼儿园应充分发挥艺术的情感教育功能，促进儿童健康人格的构成，让小孩喜爱参加艺术活动，大胆地表达本人的情感和经历。有鉴于此，依照这一指导点，结合中班音乐领域的纲要的目的：“愿意参加各种音乐活动，并从中获得乐趣和美感；在感知和比拟各种乐器声音差异的经历和操作上，初步养成正确使用乐器的适应；尝试通过身体动作来表达音乐并在有节拍的活动中表达本人的感受。我设计了音乐游戏火车。在活动中，小孩们充分享受了音乐活动带来的愉悦和漂亮，他们感到特别欢乐。仅仅是在竞赛的每个阶段，我的过渡都不够好，联络不严密，也没有设计来说明游戏中完好的游戏规则。带着幼儿游玩，没有规则和活动。在知识方面，应该扩展这项活动，让小孩更多地理解知识，而不仅仅是游玩，以便小孩们应该在游戏中班习更多。通过此活动，我发觉我有特别多缺陷，需要修正课程计划并扩展内容。小型百科全书：火车，也称为铁路火车，是指在铁轨上行驶的车辆，通常由多节车厢组成，是人类最重要的现代车辆之一。