幼儿园中班健康活动教案：吃蔬菜教案(附教学反思).doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班健康活动教案：吃菜教学案例（附教学反思）幼儿园中班健康活动饮食蔬菜教学计划（含教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，理解白菜，胡萝卜，西红柿，芹菜等蔬菜，理解饮食蔬菜的好处关于身体，合适幼稚园教师参加幼儿园中班健康活动班。来看看蔬菜教学计划。活动目的：1.识别各种蔬菜，例如白菜，胡萝卜，西红柿和芹菜。2.理解吃蔬菜对身体的好处。3，初步理解蔬菜的营养价值，明白多吃蔬菜对身体有益。4，最初养成不挑食的好适应。5.明白人体需要各种不同的营养。活动预备：1.各种蔬菜，如白菜，胡萝卜，西红柿和芹菜。 （未加工和煮熟的两种。）2，小孩们的手放餐具。活动程序：1.通过让小孩们品味各种蔬菜来引领活动的主题。 （1）今天，教师为每个人预备了非常多蔬菜。我想邀请你品味它。然后猜猜它们是什么。摘要：您刚刚吃过白菜，胡萝卜，西红柿，芹菜等。它们都是蔬菜。2.观察并识别卷心菜，胡萝卜，西红柿，芹菜和其他蔬菜。 （1）今天，教师从地上捡了非常多菜。小孩们认出这些菜了吗？你吃过吗简介:胡萝卜又厚又稀，它是橙色的。芹菜是绿色的，有非常多叶子，茎是白色的只是白菜，胡萝卜，西红柿，芹菜等，它们都是蔬菜。3.您明白吃蔬菜有什么好处吗？ （讲一个案例）。这个小孩如何了？他为什么不能退出？简介：蔬菜富含维生素。假如长时间不吃蔬菜，您会出现“坏血病”，这会引起牙龈出血。假如长时间不吃蔬菜，小孩们上厕所会非常困难。小孩们也明白。不吃蔬菜有没有害处？小孩们的讨论，总结：因此小孩必须多吃蔬菜。4.通过让小孩们品味各种蔬菜来引领活动的主题。 （1）今天，您的家人为每个人预备了非常多蔬菜。我想邀请你品味它。让我看看小孩想要成长的伟大，强壮和高大的小孩。活动反思：这是一项健康活动，主要是让小孩明白吃蔬菜的好处。小孩不喜爱吃蔬菜的缘故可能是由于他们的口味未完全发育，同时蔬菜不好。在这项活动中，我首先让小孩们观察物体，以吸引小孩们观察和讨论蔬菜，让小孩们明白从地面拉出的菜被称为蔬菜。其次，我用一些例子吸引年幼的小孩。讨论吃蔬菜的好处，并让小孩们明白蔬菜中有非常多营养素，能够协助我们长得更高更美丽。并协助我们消化；最后，我要求小孩们品味由父母带来的蔬菜，并鼓舞小孩多吃蔬菜以保持健康。这项活动的目的已根本实现，但唯一的缺点是在引入蔬菜时，最好添加“小动物”。小孩们更感兴趣，也更可能明白蔬菜。例如：小白兔喜爱吃胡萝卜，由于胡萝卜既甜又脆，能够解渴。小白兔每天都在吃，真好吃！在将来的教学活动中，我必须预测更多的活动，只有更好的预测才能更加科学合理地完成教学活动。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人