幼儿园中班教案《“鳄鱼”来了》（通用）.doc

幼儿园中班教学计划"鳄鱼"来了中班教学计划"鳄鱼"来了适用于中班体育主题教学活动，让小孩训练上肢力量，并初步掌握节拍姿态（前后）的感知才能。在情境游戏中，开展走路，爬山，腾跃，拉扯，抓握等技巧，提高动作的协调性和敏感性，培养克服困难的精神和团队合作才能。过来看看幼儿园计划"鳄鱼"来了。活动1.在情境游戏中，开展走路，爬行，腾跃，拉扯和抓握等技能，并提高动作的协调性和敏感性。2.训练上肢力量并初步掌握节拍位置（前，后，左和右）的知觉才能。3.培养克服困难和团队合作精神。4.遵照游戏规则并掌握游戏玩法。5.体验模拟游戏的乐趣。活动预备有许多垫子和毛巾，您能够本人带音乐。【活动步骤】首先，进展热身运动-寻找“鳄鱼”。在巡游“鳄鱼湖”时要热身，并带着小孩们练习走路，腾跃和爬山。其次，游戏活动-“鳄鱼”马上到来。1，“鳄鱼睡觉”（诱使幼儿克服困难，以不同的方式“越”越“鳄鱼”）引导小孩通过腾跃，穿越，爬山等方式从“鳄鱼”中走出来，而不碰到“鳄鱼”。随着“鳄鱼”转变为不同的睡眠姿态，小孩被引导探究不同的出行方式。2，“鳄鱼醒来”（鼓舞幼儿英勇，有力地与鳄鱼搏斗）引导小孩尝试用手抓住垫子，与“鳄鱼”作斗争。为了防止在垫子后面出现“墙壁”，小孩们将用双手结实地抓住垫子，以防止“墙壁”（垫子塌陷），同时要求儿童保护“墙壁”（垫子） ，能够对其进展推，拉和撞击。打击等优势。3，“鳄鱼在岸上”（指导小孩们进展各种散步，奔跑，锻炼上肢力量）隆隆隆隆，下着雨，举起“小伞”（垫子），训练上肢和同伴一起奔跑。将“鳄鱼”带到岸上，指导小孩们练习各方的步行和跑步运动。第三，放松运动，调整呼吸，自然完毕。小百科全书：鳄鱼是高爬行动物。它利用肺部呼吸。心脏分为四个腔室。它在口腔的顶壁上有一根骨头，将鼻腔与口腔分开。它的牙齿仅在上颚和下颚中可见。在肺泡内，这些与哺乳动物类似，说明哺乳动物已经从爬行动物进化而来。