幼儿园中班健康感冒了怎么办教案反思.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人如何在幼儿园中班上课幼儿园中班健康感冒如何办，教学案例反思如何做主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，理解感冒的病症，明白感冒后身体不舒适，及时告诉成年人我对预防感冒的一些方法有了初步的理解。合适幼稚园教师参加幼儿园中班健康活动课。来看看如何教感冒。活动设计背景关于幼儿来说，健康是最重要的。天气非常冷。我发觉，这一班的许多小孩都不愿多穿衣服，这导致了感冒。每天有更多人在上药。有些人仍然害怕吃药。因而，我设计了这项活动，让儿童理解有关感冒的知识，并促进幼儿的健康。活动目的1.理解感冒的病症，明白感冒后感到不适，并及时告知成年人。2.理解一些预防感冒的方法。3.假如您明白本人得了感冒，请不要害怕吃药和英勇的小孩。4.获得对健康常识的第一手理解。5.初步理解如何预防疾病。教学重点，难度重点：学习一些预防感冒的方法。难点：理解感冒的病症。活动预备预防感冒的方法（洗涤，饮食，锻炼等）的图片。活动程序首先，设置场景，引起幼儿的兴趣。花园公园的母亲打给教师，说花园在打喷嚏，花园还在流水，不能吃饭，不能来幼儿园和我们一起玩。其次，谈谈感冒的病症和缘故。1.花园如何了？你为什么感冒？教师摘要：穿衣服，被子和被人感染容易引起感冒。2.你感冒了吗？感冒感受如何？教师总结：流鼻涕，嗓子疼，头痛，咳嗽，打喷嚏，有时发烧，当身体不适时，及时告诉成年人。第三，浸透情绪，明白得英勇，不怕打针和吃药。讨论：花园将去哪里看医生？打针时她哭了吗？小孩们打针后做什么？学习采取注射的动作是什么？教师总结：小孩也是英勇的小孩。假如感冒了，应该迅速去看医生。您不怕吃药和吃药，因而感冒非常快就会好起来。第四，结合图片开场讨论：对预防感冒的方法有初步的理解。1.讨论：当小孩们考虑时，他们如何不感冒呢？2.看图片以加强您的体验并学习预防感冒的方法：经常洗手，多喝水，不要挑食，睡觉并盖好被子，感冒穿衣服，及时换衣服，更多的地点，运动更多.五，活动推行：小孩们开展区域性活动-婴儿医院。教学反思在活动中的教师和小孩之间，小孩和幼儿之间有更多的交流。通过交换幼儿，他们理解一些感冒病症，并加强了小孩预防感冒和克服感冒的认识。在活动的各个方面，教师都能够真正把小孩放在首位，如此每个小孩都能够充分，自由地表达本人的意见并获得良好的成绩。假如活动能够要求幼儿园的护士或医生的父母与班级合作，那确信会更好。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人