幼儿园教案《跳绳比赛》（通用）.doc

幼儿园大班教学计划跳绳竞赛大班教学计划跳绳竞赛合适大班体育主题教学活动，让小孩们参与跳绳的欢乐心情，培养小孩们与游戏合作的才能和爽朗爽朗的性格，教小孩们练习敏感而协调的腾跃动作，开展小孩的弹跳才能，通过积极锻炼小孩的腾跃才能，让他们的身体锻炼身体，来看看幼儿园班级跳绳竞赛的教学计划。活动目的：1.教诲幼儿以敏感而协调的方式练习腾跃和运动，以开展儿童的弹跳才能。2.激发幼儿参与跳绳的欢乐心情，培养幼儿在游戏中合作的才能和爽朗爽朗的性格。3，通过活动锻炼小孩跳动的才能，让他们的身体锻炼。4，锻炼小孩的团结协作才能。活动预备：一根长绳，一根长绳活动程序：一，预备活动1.团队状队列练习：列将侦听密码的圆圈圈成一个大圆圈，同时交替运转。停顿后，将其四舍五入为六列。2，积极的身体锻炼：听老师的信号做相反的动作（高级行走，矮人行走，胸部行走，向前弯曲，向前行走，向后，向左跳，向右跳等）二，根底部分1.年幼的小孩能够自由地散布在场地上，并使用单手的短绳进展各种腾跃动作。例如双腿跳，单腿跳，左右跳交替，能够原地跳动或能够跳动。鼓舞幼儿展示各种游戏玩法，老师要留意观察，看谁有非常多技巧，请跳得好，小孩们要单独跳绳。指导幼儿练习跳绳的各种方式。2，指导两个小孩玩跳绳：让小孩们自由选择伙伴，两组散落在会场四周，老师邀请两个幼儿学习示范腾跃，两个人面对面站在一起，老师摇摆，小孩和老师同步跳。请练习小孩的双跳绳。3，教小孩练习跳绳：请两个小孩分别摇动绳子，拉动长绳的两端，让小孩站在长绳的中间，长绳晃动后，用绳子有节拍地腾跃。小孩熟悉后，小孩们能够跳到长绳中间。等待绳子摇摆后，撞到绳子里跳起来，另一个人，每个人都在绳子里跳了几次，然后跑了出去。如有错误，应与绳索互换位置。4，跳过竞赛：将小孩们分成相等数量的两个小组，每个小组分成两组，在田野的每一端成一列站立，在老师发出后，每个小组的第一个小孩走A组并跳过。跳到另一侧，将跳绳交给B组的第一个小孩。您正站在B组的末端。B组的第一个小孩也走路并跳到A组，因而他们接着前进序列，直到跳转完毕。跳得非常快的团队赢得了成功。三，完毕部分1.老师评估儿童游戏的情况。赞扬能够克服困难并具有团队合作精神的幼儿。2，放松运动：老师带着小孩做放松运动：耸耸肩，握手，转动手腕，扭腰，踢腿，转动脚踝等。两个或两个小孩彼此放松：协助他们的同伴捏肩膀，舔背，举起手等。3.要求小孩们将餐具打包在一起。4，带着小孩们排好队回到教室。Xiaokeke：跳绳是一种体育游戏，其中一个人或一个人在绳子中执行各种腾跃动作。