幼儿园中班音乐活动教案：泼水歌教案.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班音乐活动教学计划：水花歌幼儿园中班音乐活动中的歌曲主要包括活动，活动，活动，活动等，感受歌曲的情感，表演生动有趣的歌曲和形象动作，稳固“矮人行走”等根本动作。情感体验，制造出“愤慨”和“微笑”运动，合适幼儿园老师参加幼儿园中班音乐活动课，快来看看“松水歌”案吧。活动目的1.感受歌曲的情感，并以生动有趣的歌曲和图像进展表演。2.稳固诸如“矮人行走”之类的根本动作，并依照情感体验初步创立“愤慨”和“微笑”动作。3.教育幼儿成为有礼貌的好小孩。4.培养幼儿的音乐节拍并开展幼儿的表现力。5.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的欢乐。活动预备：1.知识：幼儿已经学会唱歌泼水歌并理解歌曲的内容。2，材料方面：小丑帽，成人T恤，鼻贴纸，录音带，录音机。活动程序：首先，回忆一下歌曲泼水歌，进一步感受歌曲的情感，理解歌词的内容。1.第一次以咨询题的方式引导小孩们以自然，听起来不错的声音和缓慢的表情唱歌。老师：小孩们，想一想，假如我们不小心将水洒在别人身上，该如何办？是的，您应该做个礼物，对不起，成为一个有礼貌的好男孩，我们学到的是什么歌议论这件事？哦，是的，它是泼水歌。让我们再用一个好声音再唱一次。2，第二次要求小孩带来生动有趣的声音，集体唱歌。第二，根本部分。（1）欣赏老师的示范表演，初步感遭到动作的特征，并激发小孩的学习欲望。 （老师扮小丑给大家表演）1.第一次欣赏后的咨询题：阅读后感受如何，为什么？2，第二次欣赏咨询题后：您喜爱哪个动作？这个动作是什么意思？并显示此动作。（2）老师表现1.带着小孩们复习并稳固根本动作：“矮人行走”。动作要领：上半身自然挺直，下半身半蹲，双手自然摆动。2.以分解的方式练习新的动作，并引导小孩制造“愤慨”和“微笑”的动作。（3）完成音乐练习1.老师唱歌，放慢速度，并带着小孩完全练习（结合一些创作动作）。2，让小孩穿上服装，完成两次学习，并鼓舞小孩采取与别人不同的行动。要求小孩在做动作时带上图像和可爱的表情。3.鼓舞每个小孩邀请一个好朋友跳舞，并要求小孩大胆地使用动作表达歌曲的情感。第三，事件完毕了：该事件在音乐中自然完毕你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人