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    幼儿园教案《小火车》(通用).doc

    • 资源ID:67045523       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《小火车》(通用).doc

    幼儿园小班教学计划小火车小班教学计划小火车合适小班教学活动,使小孩学会恪守游戏规则,不依赖别人,不害羞,主动参加游戏,加强自决心,少用做小火车游戏的椅子,开展小孩的自我动手才能,提高儿童的整体协调性,以及如何学习游戏规则和规则,请看小班小火车的教学计划。活动目的1.用小椅子做小火车游戏,开展小孩的自我行动才能,提高幼儿的整体协调才能。2,训练幼儿学习恪守游戏规则,不要依托别人,不要害羞,要主动参加游戏,加强自决心。3.理解游戏玩法和游戏规则。4.在活动中,让小孩们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们一起玩。教学重点,难度1.开展儿童的自谋职业才能,提高他们的整体协调才能和协调才能。2.培养幼儿的积极进取心,加强自决心。活动预备10把塑料椅子,VCD,盘子。活动程序1.年幼的小孩进入田野,两边站立。教师放上VCD,教师和学生随着音乐一起热身。2,教师向小孩们介绍了活动设备的小椅子“我们的小椅子是供小孩们坐的,但是今天我们不得不用椅子做兴趣游戏”。3.鼓舞幼儿想象一把椅子能够玩哪些游戏,如何玩游戏,并要求儿童展示本人的玩法。4,带着小孩们坐在椅子上,要求他们一个人坐在“火车”上,让小孩玩火车司机,火车开动。5.在游戏过程中,按照游戏规则对小孩进展评估,并赞扬小孩们团结合作的精神。6.幼儿在音乐的陪伴下与教师进展放松练习。7,小孩离开田野。教学反思在活动的设计和预备过程中,我反复调整了活动计划,以习惯小孩们的依赖性,对生活的恐惧,不团结和个性,而没有决心。在小孩的活动过程中,由于个人的表演应分散在整个小组中,因而应特别留意个人行为,恪守活动规则,并引导他们在互动活动中开展个人优势。通过游戏,我将逐步理解每个小孩的动手才能。团结精神和个性,适时调整以下游戏活动,促进儿童各方面的平衡开展。我认为这次活动非常成功,到达了预期的目的。通过活动,小孩们的自谋职业才能得到了开展,小孩们的积极进取心得到了培养,从而加强了自决心。在分析了整个活动过程之后,我在鼓舞幼儿参加活动方面做得更好。通过生动的语言感染儿童并启发儿童。自然而大方的表情为小孩制造了更加轻松的心理环境。并提示小孩们在活动期间要留意平安。假如您重新参加该课程,我将在互动活动中加强个人游戏工程,以加强小孩的自决心和自我参与欲望。小型百科全书:火车,也称为铁路火车,是指在铁轨上行驶的车辆,通常由多节车厢组成,是人类最重要的现代车辆之一。

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