幼儿园健康活动教案《一个跟着一个走》含反思（通用）.doc

Connection timed out after 15001 milliseconds师：宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎么样走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，尖向外翻，走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的模样。(幼儿模拟老师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘，我们去池塘里玩吧，池塘里有这么多荷叶，我们在荷叶上走一走，找到一片荷叶坐下来，我们一起玩水。4、听指令散步师：春天到了，天气温和了，和妈妈出去做游戏吧。(模拟小鸭子走路)起风了，快跑呀!风停了，我们接着做游戏(幼儿模拟大鸭子走路)下雨了，和妈妈快快跑回家。5、游戏：狐狸来了师：天晴了，我们出去玩吧。(模拟小鸭子走路，大鸭子走路)狐狸来了，和妈妈快快跑回家。6、放松活动宝宝们玩了这么常时间，非常累了吧,我们一起来放松一下。(放松四肢)活动反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的方式，因而，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使小孩们更深化进展游戏，让小孩在健康游戏中得到更多的开展。例如：运用儿歌和游戏的方式，幼儿可以浅显易明白，可以跟随我的引导，由简单到复杂的方式，完成了整个活动的目的，小孩们非常愿意参与其中。