主题班会教案主题班会设计方案:快乐童年 畅想六一.doc
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主题班会教案主题班会设计方案:快乐童年 畅想六一.doc
主题班会教案之主题班会设计方案:欢乐童年 畅想六一 欢乐童年 畅想六一一、活动主题:欢乐童心,畅想六一二、活动目的:1、营建节日喜庆气氛,为学生成长导航。2、展示学生多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。3、倡导一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,防止重复。三、活动内容:丰富多彩的表演。四、活动过程:1、班主任:同学们:下午好! 沐浴着和风细雨,我们立即迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱;让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素养和精神风貌。2、班主任:简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。3、班主任:演出现在开始,首先请(甲)代表全班同学讲话。4、(甲)童年是一支歌,腾跃着美妙的音符。(乙)童年是一首诗,充满了梦想和向往。(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。5、(甲)请欣赏合唱:春天在那儿6、(甲)诗歌朗读、诗歌欣赏等活动不断遭到同学们的欢迎和喜爱,同时已经成为我们学校的特色活动。我明白特别多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!(乙)因而我们今天也特别选择诗歌朗读的方式来庆祝我们的节日。(1)(甲)首先请xx同学朗读古诗(略)。(2)(乙)诗歌朗读献给欢乐的同学们,即回忆往昔岁月,同时表达出无限的希望和高远的理想。7、欣赏舞蹈欢乐的节日,表演的同学有,伴舞的同学有。8、欣赏巧斗嘴儿,表演者xx同学和xx同学。9、欣赏故事好朋友,表演者xx同学和xx同学。10、珍惜光阴。11、主持词完毕语:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡。(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。(甲)在这个属于我们本人的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。(乙)我们将会用智慧与热情的种子(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔(合)共同描绘建国小学美丽的明天。(乙)“欢乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此完毕。12、全班完毕语:庆祝六一儿童节。