幼儿园数学活动：认识颜色.doc

幼儿园小班数学活动：明白颜色 活动1.理解红色和绿色。2.学习按颜色对对象进展分类。3，欢乐和欢乐地参加数学活动，能够在活动中大胆说话。活动预备教具：红色和绿色卡片，两个房子，两个兔子兔子，两种颜色的萝卜图片。红色和绿色两个颜色球，几朵红色花，多个绿草图片和多个绿色图的图片。【活动程序】首先，识别颜色。教师出示色卡。教师：小孩们，看看教师。这里有两张牌。这些卡是什么颜色的？ （红色，绿色）第二，按颜色学习。（1）教师：小孩，你明白吗，今天，我们在一个小班上有两个客人。是谁呀？ （用红色显示兔子），小孩们称它为红兔子。同样的方法显示绿兔让小孩明白或咨询候绿兔。教师：今天，小兔子想告诉我们一个好音讯。它必须搬到新家。让我们来看看兔子的新房子（显示红色和绿色的房子粘在黑板上），然后把红色和绿色的兔子送进新房子。（2）师：兔子喜爱种花，红兔喜爱种植红花，绿兔喜爱种绿草。 （展示红花绿草，寻找和议论世界）。（3）教师显示两个红色和绿色球的图片。个别小孩的颜色是什么？让小孩们给兔子玩。教师：你认识小孩吗？兔子也喜爱拍球，红兔喜爱拍红球，绿兔喜爱拍绿球。谁会给他们一个球？ （寻找两个小孩送球）。三，集体游戏喂兔子。教师：红兔子和绿色的兔子，在草地上，种植鲜花，拿球，忽然感到饥饿。我该如何办？ （引导幼儿告诉本人的方法）。教师：小孩们，兔子最爱的是什么？ （萝卜）。让我们拉一些萝卜让兔子吃。（教师在地上展示多萝卜的图片），引导小孩观察萝卜的颜色，让小孩说萝卜的颜色，并依照颜色给两只兔子萝卜。教师：但是红兔喜爱胡萝卜，绿兔爱绿萝卜，小孩一定要把胡萝卜放给红兔子，绿萝卜要绿兔子？小孩和教师将萝卜拉在一起，引导小孩议论他拉出的萝卜的颜色。最后，请将萝卜送到相应的兔子家。发送时，说：红兔子吃胡萝卜.四，竞赛完毕颜色找家教师：小班上的小孩今天表现得非常好。教师还为你预备了一张小图。得到红圈的小孩成了红宝宝。获得绿色圆圈的小孩们成了绿色婴儿，开着火车去外面玩。1/2