幼儿园游戏活动教案：亲子游戏教案(附教学反思).doc

小班游戏活动课程计划：亲子游戏课程计划（带教学反思）小班游戏活动亲子游戏课程计划（带教学反思）主要包括活动意图，活动目的，活动过程，活动反映等内容，让小孩真正进入自然，阅读春天，拓展小孩的知识，培养对大自然的热爱。这种情况，促进了父母与子女的关系，促进了家庭交流与合作，合适幼儿园老师玩小班游戏活动，快来看亲子游戏课程计划。活动意向：亲子游戏是一种特别重要的方式。家长能够通过亲子游戏与小孩交流，增进父母与小孩之间的亲切关系，促进小孩的健康成长。亲子游戏使儿童受益。活动目的：1.让小孩真正进入大自然，阅读春天，扩展小孩的知识，培养他们对大自然的热爱。2.促进父母与子女的关系，促进家庭交流与合作。3.提高小孩在亲子游戏中的社交互动才能。4.在活动中，让小孩们体验与父母一起游玩的欢乐，并乐于与父母一起游玩。5.在活动期间展示小孩的可爱一面。活动过程：第一场竞赛：大脚和脚规则：游戏分为三组：父亲组，母亲组，祖父组和祖母组。如何玩：婴儿站在父母的脚上，父母和婴儿一起前进。完成的第一个是获胜者，同时奖励小奖。第2场竞赛：切西瓜如何玩：等到歌曲完毕，切西瓜，切出两个人的石头剪刀布，胜者切西瓜再玩。第三场竞赛：尾巴预备：羊毛蝎子规则：一家三口必须紧紧抓住，不能放手，被带到家里自愿退出游戏。如何玩：一家三口组成一头牛。爸爸是牛头，妈妈的手在爸爸的肩膀上。小孩靠近牛尾后面的母亲，小孩的腰部没有尾巴。在一定范围的场地龋几个家庭展开尾巴。最后，看看哪头牛有尾巴赢了。活动反映：亲子活动促进了家庭之间的联络，使家长能够理解幼儿园幼儿园的日常活动和活动，并使家长理解儿童各方面的才能。儿童，家长和老师有更深化的理解和进一步的沟通。