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    幼儿园社会小白兔蹦蹦跳教案.doc

    • 资源ID:67048350       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园社会小白兔蹦蹦跳教案.doc

    小班社会白兔腾跃学校小班社会白兔舞蹈工程主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容,理解白兔的形态特征,理解白兔的生活习性,如白兔,愿意接近对白兔来说,合适幼儿园教师参加小班社会活动课。来看看小白兔跳教学计划吧。活动目的:1.理解白兔的形状特征,理解白兔的生活习性。像小白兔一样,愿意接近小白兔。3.在活动中展示小孩可爱的一面。4.培养幼儿的敏锐观察才能。5.探究和发觉生活的多样性和特征。活动预备:小小孩对白兔有初步印象。2.白兔和相关食品3.第三本儿童书籍的第一页。活动程序:1.组织幼儿观察白兔,并谈谈其形状特征。(1)将白兔放在地上,引导小孩观察其形状特征。(2)鼓舞幼儿试着悄悄触摸兔子,看看和议论白兔的头部,身体和四肢。(3)引导小孩和白兔议论'窃窃私语'并接近小白兔。2.引导小孩喂养白兔,理解其饮食,并理解其动作。(1)让小孩们谈谈小白兔喜爱吃的食物。(2)小白兔:请给白兔喂蔬菜,萝卜,冬瓜皮等,看看白兔喜爱吃什么。 (小孩们能够说食物能够尽可能多地提供,如此小孩就能够尝试喂食。)(3)学习白兔:教师引导小孩观察和模拟白兔的行走姿态,并学习与小孩一起学习兔子跳。 (说到小孩的歌在做动作时:'白兔子,白色和白色,两只耳朵站起来,喜爱吃萝卜爱吃,弹跳确实非常可爱。')3.教师总结。

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