幼儿园语言活动教案《还有谁要上车》(通用).doc
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幼儿园语言活动教案《还有谁要上车》(通用).doc
幼儿园小班语言活动课还有谁要上车小班体育教学计划小兔子拔萝卜适用于小班体育主题教学活动,让小孩们理解公共汽车的外观和乘坐方法,并明白故事中有声单词的有趣用法。快来看幼儿园小班运动小兔子拔萝卜。活动目的:1.明白在故事中使用声音词的乐趣。2.理解公共汽车的外观以及如何乘坐。3.儿童活动时观察秩序的概念。4.引导小孩通过观察图片来分辨图片内容。5.理解故事的意义和哲学。活动预备:故事还有谁要上车,自制故事卡,尼龙绳,小纸片和几把小椅子。活动程序:首先,教师使用故事卡讲故事还有谁要上车。其次,引导小孩们留意故事的重复故事,议论如何上动物。协助小孩理解故事中所用语音的兴趣性,并要求小孩在上车时模拟各种动物的声音。第三,请小孩们讲故事。谈谈您的乘车经历。教师咨询:“您曾经和父母一起去过汽车吗? 如何骑?当汽车停在车站时,售票员说了什么?买票要多少钱?公共汽车是什么样的,与其他汽车有何区别?上车时我们应该留意什么?第四,教师带着小孩们玩“乘车”游戏:1.将绳子打成一个大圆圈并将其用作公共汽车;在几个地点放一个小椅子作为停车标志,想要坐公共汽车的乘客在这里等候。在图2中,教师是驾驶员,其他小孩是乘客,同时每个人都将获得硬币或月票卡(由小纸片代替)。3.驾驶员驾驶“公共汽车”按照一定的道路载客。呼叫平台时,应报告车站名称,并提示乘客留意平安;乘客上车时需要购置票或支付月票卡。4,小孩分组玩游戏教师和幼儿讨论乘车时要留意的事项。等待汽车停下来,然后上车。上车后,找到座位并迅速坐下。假如没有座位,则必须抓住杆子。您不能在车里大喊大叫,也不能四处走走。下车时,请提早进入车门,停车后再停车。活动额外资讯:在其他游戏活动中,您能够接着进展此类活动,以便小孩们更多地理解骑乘时应留意的事项。附:故事:还有谁要上车?小司机看着时钟。该开车了。“谁今天要开车?请拿出你的票。 '兔子来了,兔子要上车了。但是他说他能够等由于他的朋友布鹅必须上车。鹅要来了,鹅要上车了。但是他说他能够等由于他的朋友小猪也必须上车。猪来了,猪要上车了。但是他说他能够等由于他的朋友大绵羊和小山羊必须上车。大羊和小山羊来了,他们必须上车。但是他们说能够等由于他们的朋友肥狗阿姨也想上车。肥狗姨妈挤进车里,嘟嘟,哦,嘿,碰碰,碰碰!车终于开动了!小百科全书:在火车内,是指进入车辆。