幼儿小班建构游戏活动教案：幼儿园的房子教案.doc

小班建立游戏活动课程计划：幼儿园住宅计划小班建立游戏活动幼儿园的家庭教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，让小孩明白游戏名称，激发小孩的兴趣，参与建立在老师的鼓舞下进展游戏活动，让小孩能够构建材料。有兴趣，有感性的功能，熟悉物质操作方法，合适幼儿园老师玩小班游戏，快来看幼儿园的房子计划。活动目的1.让小孩们明白游戏的名称，激发小孩的兴趣，并在老师的鼓舞下参与游戏活动的构建。2.让小孩对构建材料，感知特征以及熟悉材料处理方法感兴趣。3.在老师的鼓舞和协助下，最初学习插入，游玩和战斗的技巧。4.遵照游戏规则并掌握游戏玩法。5.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。活动预备构成，塑化，带给小孩熟悉幼儿园环境和家庭照片。活动程序1，导入小孩们，今天老师想邀请每个人做一个小建筑师，协助幼儿园盖房子。2，观察示意图，引导小孩说话的外观特征（1）幼儿园的房屋是什么？它们是什么形状的？（2）墙是什么？它高吗？（3），幼儿园的建筑是几层？它宽吗？（4）我们想要建立幼儿园的哪些部分？3.老师展示了建房的技巧和方法老师按顺序推出房子的形状。墙壁能够用正方形和矩形建造，屋顶能够用三角形覆盖。4.提出施工要求（1）建造房屋的主体构造，您能够依照本人的意愿自由选择材料。（2）当你玩游戏时，你应该喜爱玩具。当你倒在地上时，你应该及时拿起它。不要打倒别人建造的房子。（3），要正确放置材料（手柄悄悄按照放置的标记）5，小孩的活动，老师指导（1）关于施工才能较差的幼儿，他们能够引导他们模拟老师或者看房子的图片进展施工。（2）引导他们从平房过渡到三维房屋。6.欣赏工作你觉得哪个房子最美丽？为什么你觉得它非常美丽？7，评估总结我们今天做了什么？你用什么材料建造它们？你和其他老师有什么不同？赞美能够大胆建造和大胆制造的幼儿。8，自然完毕。