幼儿园教案《美味的早餐》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划美味的早餐带反思大班课美味的早餐包含对适用于大班学生的健康主题教学活动的反思，让小孩们明白吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食适应，并初步理解要使身体健康成长，我们必须吸收全面的营养，学会按时吃饭。明白人体需要各种不同的营养物质后，请阅读具有反思性教案的幼儿园班级美味的早餐。活动目的：1.最初理解到要使身体健康成长，必须吸收全面的营养。2.理解吃早餐的重要性，并养成不挑食的饮食适应。3，学会按时吃饭，明白人体需要各种不同的营养。4，能够将本人的良好行为适应传递给四周的人。活动预备：1，各种早餐食品的图片。2，图片三：如何吃最有营养。活动程序：首先，观察图片，谈谈三个小孩在家里吃什么早餐？1，陈陈家：牛奶，鸡蛋，bun头。2，婷婷回家：两个鸡蛋。3，叶野家：稀饭，饼干。第二，比谁合理吃早餐的人。1，早餐一定要吃得足够营养，看看是谁做的？ （陈晨回家）2.婷婷的早餐缺少什么？什么能够少？ （缺乏牛奶或豆浆，小圆面包或饼干；鸡蛋能够少吃一个，两个鸡蛋有营养，但不够合理。）3.叶业佳的早餐缺少什么？ （缺鸡蛋，最好加牛奶，稀饭和饼干还不够丰富，只是容易吃掉）4，如何最好地混合早餐？第三，理解早餐的重要性。1.我为什么要吃早餐？ （早餐的营养能够确保小孩们有足够的精力和良好的精神状态来参加早晨的活动。）2，每天准时起床，假如你上小学，你必须在早餐后上学，不早点上学就容易得胃病，妨碍健康。教学反思这项活动非常贴近小孩们的生活，非常容易引起小孩们的兴趣，同时对早餐的不同组合也非常感兴趣。不同食物的营养需要加强。多留意小孩的饮食适应，并赞扬饮食适应得到改善的小孩。小百科全书：早餐被称为早餐，过早的早餐，确实是早上吃东西。