幼儿园健康教案《我爱刷牙》（通用）.doc

幼儿园小班健康教学计划我爱刷牙小班健康教学计划我爱刷牙适用于小班健康主题教学活动，让小孩们明白如何通过刷牙和漱口水来保护本人的牙齿，并理解小班健康01030010。教学目的1.明白如何保护牙齿。2.掌握如何刷牙和漱口。3.教育幼儿养成良好的清洁适应。4.最初养成良好的卫生适应。教学预备故事中的小河马和小动物的头饰故事的背景图像（一个在小河马的家中，一个在医院的人）是牙齿的模型。教学过程授课：今天，我们在三等班有了一个新朋友。是谁呀？ （当您戴着头饰咨询时）教：让小孩们听听有关小河马的好故事。（要求收听）请细心听，安静地看开场讲故事（将背景图片粘贴到黑板上）演讲后，请教：故事中的小河马如何了？教：为什么小河马的牙齿坏了？依然为什么河马要拔牙？ （依照以上小孩的答复）教：小河马如何保护他的牙齿？教：如何刷牙？教：看，这是整洁的牙齿，我预备了一把小牙刷，我将协助它刷牙（首先穿过牙刷），哦，如何不刷掉脏东西？这是如何办的？ （假如小孩无法答复，他能够提示）然后，您能够预备一段音乐来刷牙，让小孩伸出手并刷牙。教学：除了刷牙，还有保护牙齿的好方法吗？教：如何漱口？教：漱口时，我们应该先喝一口水，然后在嘴里打鼓，能够喝吗？终于吐出来了，吐了吗？让我们一起漱口（每杯喝一口水，每桌两个水桶）饮啤酒之前，您还应该要求它。您不能喝水并将其吐入桶中。完毕语：来宾的教师看着我们的漱口水后，牙齿清洁了吗？再次与客座教师见。小百科全书：选择正确的牙刷，牙膏和刷牙方法能够最大程度地操纵牙菌斑，保持口腔健康或延长假体的使用寿命。假如刷牙方法不适宜，不仅不能到达刷牙的目的，还会造成各种不良后果。最常见的是牙龈萎缩和牙齿颈部的楔形缺损。