幼儿园大班户外体育游戏活动：跳绳比赛.doc

幼儿园大班户外体育游戏活动：跳绳竞赛活动目的：1.教育幼儿以敏感和协调的方式练习腾跃和挪动，以培养小孩反弹的才能。2.激发幼儿参与跳绳的欢乐心情，培养小孩们在游戏中配合的才能以及爽朗爽朗的个性。活动重点：幼儿练习敏感和协调的腾跃练习，以培养幼儿反弹的才能。活动困难：激发幼儿参与跳绳的欢乐心情，培养小孩们在游戏中合作的才能以及爽朗爽朗的个性。活动预备：一条短挂绳和两条长绳。活动程序：首先，预备零件。1.队列构成实践。收听密码后，该列将变成一个大圆圈，同时它会交替运转。停顿后，它将四舍五入为六向列。2，积极锻炼身体。听教师的信号做相反的事。 （高个子走路，矮人走了;胸部往前走，弯腰;向前走，向后走;向左跳，向右跳，等等）二，根本部分。1.幼儿自由地散落在田野上，并使用单手短绳进展各种腾跃动作。如双腿跳，单腿跳，左右脚交替，能够跳到位，也能够跳。让小孩们表达各种游戏玩法，教师要留意观察，看谁有更多把戏，请跳好小孩单独跳绳，鼓舞小孩练惯用各种方法跳过绳子。 2.指导两个小孩玩跳绳。让小孩们自由选择合作伙伴，两人分散在田野里。教师能够先与小孩一起展示腾跃：两个面对面站立，教师摇摆，小孩和教师跟随腾跃。然后让小孩练习双跳绳。 3，教小孩如何练习长绳跳。请抓住两个小孩的绳子，分开拉长绳的两端，让小孩站在长绳的中间。在长绳子摇动后，有节拍地跳绳。小孩们熟悉后，小孩们能够跳到长绳子的中间。在绳索被摇动之后，也能够一个接一个地跳入绳索，每个人在绳子中腾跃几次然后用完。假如有错误，该位置应与绳索互换。4.跳绳竞赛。小孩们被分成两组一样数量的队伍，每队分为两组。站在球场两端的一个柱子里。教师发出命令后，每队A的第一个小孩跳了跳，跳到另一边，把跳绳交给了B组的第一个小孩。他们站在B组的末尾，是第一个小孩。 B组也有同样的一面。走路和跳绳到A组，因此按顺序，直到腾跃完毕，最后赢得一支稳定而快速的球队。第三，完毕部分。教师评论了这些活动，让小孩们放松身体。效果分析：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人