2023年幼儿园学期工作计划篇三篇.docx

2023年幼儿园学期工作计划篇我园以纲要和规程作为中心任务，以强化内涵发展 为目标，以常规抓基础，以科研促提高，强化教师的敬业爱 岗精神，并且以科学的发展理念为主导，努力探索农村幼儿 教育的好路子，充分利用教育中的优势资源，注重幼儿的均 衡发展，全面提高保教质量。1、加强学习，积极参加培训班，严格按照上级指示精 神，利用业余时间，组织业务的培训，教学的研讨，职业道 德等活动，提高教师的业务自身素质，有效地开展领域活动, 根据中心教研研讨资料，组织开展我园的教育教学活动。2、提高幼儿园的办园质量，科学安排幼儿园的教育资 料，以游戏为基本途径，促进幼儿的发展到达不一样层次家 长的要求，深入八个一活动，在原先活动的基础上，我们更 进一步的充实资料，修订方案，加强幼儿良好行为习惯养成 教育的研究，以行为养成教育为重点，把对幼儿的习惯行为 贯穿于一日活动之中，保证幼儿在园的和谐发展。3、组织好各项丰富多彩的比赛活动，根据教育活动的 安排，在这一学期中，组织好技能比赛，六一文艺节目等的 系列活动提升办园的质量4、做好园所的建设环境工作，力求争取条件，上档次, 室内环境装饰，各班根据主题资料，充分利用当地资源，废 物利用，给孩子一个展示的空间。春季是进行绿化美化的好执行力、以促进幼儿园发展措施：1、以“八种意识”为工作准则，抓好班子建设，增强 团队凝聚力。中上层成员只有明确自己的工作定位，找准工作方向， 才能带动整个幼儿园向既定的方向发展。因此，新学期，中 层要勤于学习；看问题要有全局，眼中有目标，手中有重点; 要小事记在心，大事抓在手。本着不断学习，主动沟通；乐 于总结，勤于反思的态度，严于要求自己。着力强化“八种 意识”，不断提升自身素质和水平，让幼儿园工作稳中求发 展。2、强化管理意识，狠抓重点工作落实，促进园所发展。(1)各部门认真分析并且认真学习本职务岗位职责，在 学期初理清工作思路，坚持以身作则，加大管理与自我管理 意识。(2)各部门把安全工作作为头等重要工作来抓，并严格 落实，办公室抓安全环境、设施设备；教研室抓安全教育， 保研室抓安全流程，三个部门全力配合，共同确保幼儿园安 全。(3)每周定时反馈发现的问题以及处理解决的办法。(面 谈或书面)(4)每个月在主题解析后，园务会再次重温、梳理幼儿 园主题指导思想，工作定位及工作要点，便于更好的开展本 月工作。3、本着“时刻关注、及时发现”的管理原则，提高各 部门及所有老师的执行力。(1)时刻关注教职工的思想状况。及时了解教职工的心 理状态，并通过各种方式与他们交流，让教职员工带着心情 愉悦的状态工作，打造温馨、和谐的园所氛围。(2)时刻关注教师的业余发展。每天至少两次走进班级 现场，每两周至少一次走进教研活动现场，及时与教师沟通, 相互切磋工作间出现的问题以及教研活动中的盲点，注重师 资队伍的培养，共同促进教师的业余发展。(3)时刻关注幼儿的发展变化。每月至少一次不少于半 天的进班级蹲班，与幼儿共同参与各类活动，积极与幼儿交 流，注意幼儿在不同年龄段的发展特点及寻常时刻，促进幼 儿和谐健康发展。(4)时刻关注家长的内在需求。(李艺、郑志香)借助在 大厅值班，送幼儿离园等机会，当面与家长交流，主动沟通, 及时了解家长的合理需求，与家长达成共识，促进家园共育。(5)时刻关注我园的发展状况。根据幼儿园及家长的需 求，合理添置幼儿园所需设备、物品。评价：1、各部门深入现场，从教师的实际工作中观察或在与 教师的沟通中了解在队伍建设中，所采取的方法是否得当， 各类活动是否有效。2、看各部门发现问题后的解决情况，看教师在各部门 带动下的发展情况。(二)严流程、细标准、保安全1、加强保教工作流程，对教师严要求，严格落实考核 制度。(1)着力加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、 器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户 外活动时间、运动量达标；加强晨检、午检、离园检查的力 度，认真做好幼儿卫生补益工作、体检工作，并及时将幼儿 情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。(2)继续组织各组教师巩固学习教师一日工作规程、 保育流程、教育流程，通过各种方式对教师进行考核, 并严格落实考核制度。同时各组教师在按照集团各项标准的 同时，结合本组情况，自行定出符合本组的工作标准。(3)加强常规管理检查，做到考核与薪资挂钩。从教师 的教育常规入手，抓计划的制订，抓活动的落实，抓考核的 公开；从幼儿一日常规入手，抓兴趣的萌发、习惯的培养、 情况的反馈。2、加强各项安全工作，严格落实精致化安全管理，确 保幼儿安全。(1)强化防范，把安全工作做到位。落实安全工作制度， 定期检查园内各类设施，大型玩具以及班级用水用电，安全 工作责任到人，杜绝一切不安全因素。(2)加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，通 过教师引导、环境体现、预案的演练等形式，确保幼儿、教 师、幼儿园财产的安全。(3)加强安全保卫工作，门卫人员严格把好园门关，做 好来园、来访登记工作，做好家长非正常时间接幼儿的登记 工作。(4)督导食堂工作人员严格把好食堂卫生关，按照卫生 要求规范操作，严防食物中毒。评价：1、幼儿出勤率、传染病发生率、事故发生率等的关注。2、各项工作流程的观摩。3、进行及时的抽查、检查，严格落实考核制度。4、通过流程细作战略的开展，看各班落实情况。(三)勤学习、强内涵1、提高教师学习力，提升教师业务水平，促进教师业 余化成长。(1)通过教师间互相观摩现场，看教师的常态教学水平, 找对标，找差距，相互学习，互相提高，提高教师的学习力。 如“区域活动指导现场” “班级管理中我学到了什么”。(2)教师根据自己的特长和优势，根据教师需求进行各 种培训，让教师互通有无，相互切磋，创造浓厚的学习氛围， 提升教师的业余水平。(3)认真做好各教研组的教研工作，切实有效的开展教 研活动，要求每个教研组围绕主题活动计划，通过教学观摩、 疑难问题讨论，每个老师都勇于表达自己观点、思想，使老 师在执行教研教学的过程中学会评价、学会反思。(4)每月定期开展大教研活动，从教师自身实际需要出 发，全面提升教师业余理论素养，扩展教研形式、丰富教研 内容，提升教师业余化水平。(5)充分发挥美术教师的优势，结合我园的艺术特色， 挖掘老师们的潜能，将幼儿的美术作品与园所的环境布置进 行有效结合，让幼儿园充满艺术气息，形成鲜明的园所特色。2、以节日为抓手、主线，提高园所文化内涵，进一步 提升我园办园品质。(1)做好本学期“教师节、仲秋节、国庆节、万圣节、 感恩节、元旦等系列活动”等系列节日活动，充分调动中层、 班主任的积极性，发挥其潜力，创造性的开展系列活动，每 个活动都体现出“准确的目标、鲜明的亮点以及显著的效果。(2) “早操汇演、爸爸沙龙(待定)、家长进课堂及半日 开放”等亲子互动活动，既让孩子们从活动中感受快乐收获 成长，又能让家长看到我们的用心和业余，并不断地得到理 解和配合，提高家园互动，实现家园共育双赢。(3)结合幼儿生日，借助在幼儿园过生日契机，开展“幼 儿主题生日会”活动，让幼儿体验过生日时被爱包围着的快 乐，更让幼儿学会去感恩父母，学会主动爱别人的情感。时机，移栽花草树木，整理出草皮中的杂草，进行浇灌。5、制定好计划措施，加大教育的宣传力度，把我园的 教育工作经验、体会和做法，成为宣传窗口。6、搞好开日和亲子活动，制定出开放日计划和亲子活 动计划，请家长参与活动，大道家园双通道的效果，利用家 园联系册进行沟通，与家长探讨孩子的成长问题，利用亲子 共成长的工程，采取多样化的形式实施教育，观看录像讲座、 材料等。7、在幼儿园的工作中，安全是重中之重，我们牢固树 立珍爱生命，安全第一，预防为主的思路，实行目标负责制, 层层签订安全协议书，节假日有轮流值班制度，有与家长签 订的安全职责书，并做好园内房舍及各种设施的定期检查， 发现问题及时处理。积极开展健康课，学习一些预防传染病 的知识，让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本安全常 识，发现异常情景能及时的处理，安全防范教育与演练，增 强幼儿的自我保护意识，进一步注重家长会议，家园交流工 作，向家长宣传安全教育的重要性，明确孩子安全的重要性, 各负其责，共同做好安全工作。2023年幼儿园学期工作计划篇共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只 是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿 老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配 合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了本园家 长工作计划：一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指针，实施家园合作。 重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支 持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着 “热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办 好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1 .坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。早晨孩子 入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口 家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提 示等！家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2 .本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面 的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合 本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些 活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。3 .注重教师的自我提高，增强业务意识，热情接待家长， 提高业务水平。三、具体措施1 .学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康 状况。2 .好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。3 .用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并 了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。4 .月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有 关栏目。5 .学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长 汇报。四、月份安排九月份：1 .重生及个别幼儿家访工作。2 .接待重生及家长来园，熟悉环境。3 .召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。十月份：重阳节活动H 月份：邀请专家下园召开潜能阅读家长会（早期阅读）十二月份：举行幼儿园亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会2023年幼儿园学期工作计划篇一、幼儿园基本情况分析：幼儿园在集团宏观目标方针的指引下，在园长的带领 下，开园三年来，老师们抱成一个团、拧成一股绳，拼搏在 一线艰苦工作。目前，无论是幼儿园的园所文化建设、教师 队伍建设，还是各项管理工作等都在逐步趋向正规。三年来, 幼儿园在昌乐的知名度大大提高，得到了社会、家长及教委 的高度认可和大力支持。同时在园长的带领下，各项工作都 保持着“要么不做，要做就力争做好”的工作态度，为我园 良好的工作作风打下了坚实的基础，使得我们这支年轻的团 队有了扎扎实实走好脚下的每一步的基础。但是我们更清醒的知道，幼儿园要想可持续发展，提高 保教质量，提升园所品质，首先要对自身有一个明确的认识:幼儿园现有优势一一1、幼儿园团队年轻、有朝气、有活力，良好的教师素 质和团队基础成为幼儿园优势之一；2、幼儿园从建园至今，经过三年的积淀，已经受到了 直属教育管理部门的高度重视和大力支持，获得了同行的好 评，赢得了社会及家长的.信任和认可；3、同时，集团的有效引领和及时的培训，是让幼儿园 从管理层到教师不断进步和成长的最有力途径，幼儿园所有 教职员工在集团的指引以及园长的带领下下，会得到快速地成长。幼儿园现有劣势一一1、幼儿园虽然开办已三年年的时间，但中层管理队伍 年轻，管理经验缺乏、整个团队执行力有待提高。中层执行 力直接决定了整个幼儿园的执行力，因此，接下来我们最重 要的是要提高中层乃至全园教职工的执行力，只有不断提升 园长及中层的管理技巧和方法，加大管理队伍的学习力和执 行力，才能确保幼儿园顺利开展的前提；2、师资队伍年轻，经验缺乏是我园面临的重要问题。 从下表格当中可以看到，有五年经验丰富的教师仅占全体教 师比例的17. 9%,而不足一年的刚从校门走出的大学生所占 比例为25%,教龄不足一年的教师相对增多，教师业余水平 也还有很大的进步空间。而且部分教龄较长的教师业余能力 及个人素养也需提高。为此，“加快建设一支师德高尚、热 爱幼教、业务精良、结构合理的师资队伍”，依然是我们工 作努力的方向。教龄人数所占比例学历五年以上517. 9%本科8人专科14人三年以上517. 9%一年以上1139. 2%一年以下725%二、指导思想：本学期幼儿园将继续围绕“让爱更多一点”的办园核心 目标以及园长提出的“现场、重复、对标、执行力”九字方 针，在园长指导下，工作扎实有效，加强幼儿园的管控管理; 带动更多的家长成为我们的教育者同盟，让幼儿园继续稳定 发展，提升园所品牌。三、工作目标定位：1、首抓出勤率。一一让全园幼儿出勤率在达标基础上 再有所提高，争取向更高出勤率努力；招满生，确保生源不 流失，退园率0;并且在正常范围内降低日常消耗。2、走抓执行力、强特色之路，提升我园办园品质。一 一自上而下本学期将执行力作为自身本部门提高的重点，同 事之间相互监督；同时圆满高效的完成园内举办各类活动， 确保每项工作有意义、有实效。3、走带队伍、强能力之路，加快人才培养速度。一一 通过各类培训、活动及日常工作的开展等，提升教师整体的 业余水平及技能达标率；在保证目前现有中层提高执行力和 责任心的基础上，争取再培养出一批中层和骨干教师，同时 现有中层和骨干优胜劣汰。四、工作目标、措施、评价：针对幼儿园现状及本学期我园目标，需要全体教职工具 备以下8种意识：1、学习意识：各部门作为幼儿园的中坚力量，应更有 学习的紧迫感，把学习当做工作的第一要求。2、自律意识：自律是做好工作的前提和基础，是彰显 自身素质和水平的途径。增强自律意识，严于律己，才能赢 得他人的信服、认同和赞许。3、创新意识：创新意识，变被动接受为主动探究。增 强工作的主动性和积极性，提升工作能力。4、示范意识：提高示范意识，共促教师团队。各部门 坚持以身示范、率先带头。用积极的行动影响他人，促进整 个教师团队的发展。5、导向意识：个人对工作的态度、观点和看法对行为 具有直接的导向作用，作为组织管理者，树立积极向上的态 度，影像感染团队，发挥示范导向作用，整个团队都充满干 劲、动力。6、责任意识：责任是一种能力，又远胜于能力，责任 是一种精神，更是一种品格；责任有两层含义，一种是分内 应做的事情，另一层是必须担当的义务。让责任成为发展自 我的机遇，成为发展自我的手段。责任意识，成为影响他人 的重要因素。7、全局意识：各部门之间做好沟通、协商，以幼儿园 整体利益出发，以照顾幼儿园整体大局为重。促进各组、各 部门共同提升、共促发展。8、宣传意识：优质的业务是提升品牌的前提，宣传后 的效果更是成为今后工作中的不竭动力。两者相辅相成，不 可分割。（一）增强教师团队凝聚力、中层工作抓现场、严格落实