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    幼儿园大班教案《妈妈是我的蓝天》(通用).doc

    • 资源ID:67049328       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园大班教案《妈妈是我的蓝天》(通用).doc

    幼儿园大班教学计划妈妈是我的蓝天泰班课妈妈是我的蓝天合适大班的以语言为主题的教学活动。让小孩练习以句子的方式模拟诗歌,理解诗歌的内容,感受母亲对小孩的爱,大胆地参与讨论,明晰地表达他们的观点和办法,并开展。不同的办法,来看看幼儿园班妈妈是我的蓝天的教学计划。活动1.理解诗歌的内容,感受母亲对小孩的爱。2.练习模拟句子的诗歌。3.大胆地参与讨论,清晰表达本人的观点和办法,并开展不同的办法。4.激发人们对文学作品的兴趣。活动预备1,世上只有妈妈好歌曲带,教学挂图妈妈是我的蓝天诗歌带,配音带,空录音带。2,P10下的语言【活动步骤】首先,歌曲世上只有妈妈好的录制引起了幼儿的兴趣。1.歌词中小孩的名字是什么?2,好的,让我们今天学习一首诗,让我们一起飞向蓝天!第二,欣赏诗歌。1.出示教学挂图,请细心观察箭头指示的方向,咨询小孩们,您在画中看到了什么?老师非常兴奋。你刚刚说的非常好。一位诗人在这些画上写了几首诗。你想听吗?2,老师朗读诗歌(指向图片侧面)第三,理解诗歌。1.播放录音,小孩能够阅读(阅读时要阅读的图片是什么)2.咨询题:诗歌中的母亲是什么?老师结合向小孩们解释的意图:衣服,雨伞,糖,港口,蓝天是一个比喻,激发了小孩们想象高,宽,无尽,让小鸟飞行的“蓝天”。第四,读诗。1.儿童阅读专辑妈妈是我的蓝天图片中儿童的表情是什么?2.老师指导小孩有节拍地朗读诗歌,并与老师一起唱歌。3,大声配音,用本人的方式表达母亲对我们的爱。(要求:想象您是一个诗歌中的小孩,您的幸福和漂亮阅读(1)阅读(2)即兴表演阅读(3)朗读)老师随机评估指导以提高审美阅读的才能。 )第五,模拟诗歌。1.引导小孩议论母亲的模样。老师鼓舞小孩们用语言大胆表达对我们的爱,并要求语言要完好。咨询题:请回想一下,您为母亲一生做什么,这使您最感动和难忘?2,引导小孩创作经文,老师咨询咨询题:在诗歌中,妈妈是穿着,糖-生命,在你眼里,你妈妈是什么?3.老师用录音机录制了小孩们创作的诗歌,播放了小孩们创作的诗歌,并欣赏了彼此的评论。对小诗人团体进展了评判,代表发言。没有发表评论的代表也谈到了应该做什么?6.班级内的扩展。结合:“ 3月8日”妇女节和母亲节,开展针对幼儿的爱心母亲活动,让小孩们在日常生活中体会本人的关心和爱心,让小孩们做些本人能够做的事以报答爱情。小柯克:母亲,简称母亲,是一种亲戚名字,是小孩在父母一方的名字。

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