幼儿园数学活动《比眼力》（通用）.doc

幼儿园大班数学活动比视力活动目的：1。目视测量10内的数字，并精确说出目视检查的方法和结果。 2.敢于议论本人的操作过程。活动预备：教具：多媒体课件学习工具：儿童材料，彩色铅笔，铅笔，橡皮等。活动程序：首先，“小熊打开超市”的情况引导幼儿探究视觉方法。1.老师播放多媒体课件，引导小孩观察图片，并在视觉上测量物体的数量。老师：我来说：超市里有哪些小动物？多少？并提供正确的答案验证。2，老师展示猪的图片，引导小孩大胆地说出目视检查的方法和结果。老师：小猪多少钱？你如何看的？请用笔圈出你的方法。老师总结了幼儿使用的视觉方法。 （两个两个数字，三个三个数字，组数.）其次，小孩们用视觉方法来计算超市商品的数量。1.老师鼓舞小孩用各种方法告诉总人数。老师：想一想，你能用什么方法快速明白对象的数量？并用笔绘制此方法并写入数字。2.个别小孩讲其他视觉方法。老师：让我说，你有什么其他的视觉方法？您认为哪种方法最快？为什么？组织幼儿期讨论以得出结论。3.老师的总结：我们刚刚发觉了非常多视觉方法。有两个数字，三个三个数字，五个五个数字，几个组号和一个数字.小孩们确实是巴顿！三，竞争'比视力'老师解释游戏规则，并将小孩分成两组进展竞赛。不止一个群体能够快速可视化商品数量并奖励他们。四，游戏“入选优秀员工”老师在规定时为幼儿提供操作材料你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人