幼儿园大班教案《坦克》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划坦克带反思大班教学计划坦克包含对大班美术主题教学活动的反思，让小孩们感知并掌握黑白比照原理，理解不同的分割方式，学会用不同的线条，形状和图案装饰罐子图案，以及大胆细致地绘画。体验制造的乐趣。来看看幼儿园班坦克，对课程计划有一些考虑。活动目的：1.学惯用不同的线条，形状和图案装饰水箱。2.理解并掌握黑白比照度原理，并理解不同的分割方法。3，大胆细致的绘画，体验创作的喜悦。4.开展幼儿的动手才能和制造力。5.培养幼儿的观察箱和动手才能。活动预备：1，胶带：0310010。2，儿童读物，记号笔。活动程序：1.为儿童展示一本让幼儿感兴趣的书。老师：这是什么？ （坦克）坦克是什么样的？2.学习使用简单的线条来表达和装饰水箱。老师：您如何用线条装饰水箱？激发小孩们考虑线条：曲线，直线，斜线，网格线，虚线等；使用形式:小花朵，树木，旗帜，星星，数字等。老师能够在黑板上画一些简单的装饰图案，供小孩们依照他们的故事学习和参考。3.引导小孩装饰水箱，并激发小孩装饰水箱的身体和轮子。4，老师对任务表白，小孩操作：您想如何装饰水箱？ （才能较弱的小孩首先要画一个简单的坦克图像）鼓舞才能较强的小孩画坦克并用线条装饰它们。您还能够在水箱旁边添加其他工程。5.儿童作品展览。鼓舞幼儿议论您的坦克已经变成什么？仅从线条装饰的角度评估了用于表现幼儿的水箱。6，游戏：军事演习。（播放解放军进展曲的录音带）加油机聚拢在一起，随着音乐行走，致敬，向左转，向右转，瞄准，开火等。活动反思：在本课中，我选择为坦克涂油漆。这是小孩们特别感兴趣的事情，因此我选择让小孩们观看坦克的视频，并激发他们对油漆坦克的兴趣。我的课特别活泼。我对坦克特别感兴趣。我总是有小孩举起我的手，咨询我有关水箱的专业知识和术语。我觉得我的知识储藏缺乏以答复小孩们提出的咨询题。这是我的忽略。我会在上课之前学习更多。在活动中，我选择了直观的教学方法和解释方法，以使小孩们学习得更好。使用儿童歌曲来协助儿童绘画罐特别有效，同时儿童能够掌握绘画的根本油罐特征。小型百科全书：坦克也是天敌最常见的海上武器。甚至一些坦抑制造商也开发了反坦克武器。反坦克已经成为国民军的一项重要才能。尽管坦克正在开展，但坦克本身的速度却不能赶上反坦克武器的开展速度，而且坦克将堕入保护和越野才能的窘境。