幼儿园大班教案《帅气的爸爸》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划帅气的爸爸带反思大班帅气的爸爸课反映了大班的艺术主题教学活动，让小孩们基于颜色做出大胆而合理的想象，制造了一个英俊的父亲，培养小孩的技巧和艺术气质，能够展示本人的作品，并能够欣赏。其别人的作品，来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级帅气的爸爸。活动目的培养幼儿的技能和艺术气质。依照颜色，大胆合理的想象力来打造一个英俊的父亲。能够展示本人的作品并欣赏别人的作品。活动程序首先，让小孩们看着我爸爸。在演示过程中，让小孩们理解绘画的步骤，并为以后的绘画铺平道路。在小孩的手术过程中，我专注于引导小孩依照人物特征和简单线条勾勒出爸爸的面部特征。评估在评估中，我请小孩们互相介绍。由于时间关系，我没有进展良好的集体评估。因而，我个人认为评估此作品是此次艺术活动的严重失败。俗话说：“慢向前，慢下来。假如你不前进，你就会退缩。 在这种情况下，我觉得仍然有非常多不成熟的地点，而且间隔我的期望还有非常长的路要走。我不留意平常的学习。在今后的教学中，我应该在以下几个方面有所打破和改良。1.幼儿的艺术技能应该有本质性的进步，他们不应该留在原地。2.将教学与研究与自主学习相结合，逐步提高对艺术课堂的有效评价。3.本人的教学语言应精致，精确，并与小孩相处融洽。4.留意平时上课的适应和经历，认真做每一个细节，努力完善每节课。我相信，通过我的努力，我的教学技能应该在以后的教育活动中得到进一步提高。课后反思绘画活动是小孩情感的必要表达，让小孩本人画画，画本人想要的东西，使小孩能够依照本人的兴趣表达本人的感受，通过情感来画画，留意引导小孩的情感要素，只有情感才能热爱绘画为了拥有激情，您能够充分利用本人的想象力并创作出精巧的作品。在这项活动中，我结合父亲节选择了合适小孩的情感体验的内容-熟悉的家庭（爸爸），设计了大型艺术活动帅气的爸爸。通过这些活动，让小孩们明白父亲节，感遭到爱爸爸，理解爸爸的辛勤工作，明白得如何照顾爸爸，并培养爱爸爸的感受。同时，依照爸爸的特点，他们能够概述爸爸的面部特征，并依照简单的线条来体验艺术创作。活动的乐趣。小柯克：爸爸，一个有小孩的男性（父亲）的名词，通常用于说话。