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    幼儿园大班教案《多彩的广告》(通用).doc

    • 资源ID:67049912       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园大班教案《多彩的广告》(通用).doc

    幼儿园大班课程计划多彩的广告大班教学计划多彩的广告适用于大班的社会主题教学活动,让小孩尝试创作广告词,培养小孩思维的灵敏性,引导小孩发觉广告在现实中的作用,理解艺术广告的特点,激发小孩的好奇心。探究欲望,看看幼儿园班级多彩的广告课程计划。目的:1.引导幼儿发觉广告在现实中的作用,理解广告的艺术特征。2.指导幼儿尝试制造广告词,培养小孩思维的灵敏性。3.激发小孩们的好奇心和探究欲望。4.积极参与活动,大胆表达本人的办法。活动预备:1.记录代表性广告:褪黑激素,海藻,福娃(宣传片)2,广告画报,霓虹灯广告,传单(课件)3,儿童用料:彩色铅笔,粘贴纸,彩色纸,半成品手表,粉丝,供儿童制造广告用品。活动程序:I.领导主题小孩们,马上到来的2008年,必须庆贺春节,想想今年给祖父母,妈妈和爸爸以及好朋友送什么礼物?谁会想到一个好方法?我怎么样才能为他们选择最好的礼物? (见广告)第二,认识到广告的作用1.'小孩们,让我们来看看广告中的内容? “2.咨询:谁说广告有什么妨碍?3,教师总结:广告能够快速向人们发送信息,向人们销售产品,让我们明白并理解您需要的东西的特征,功能,价值等,您能够选择最适宜的工程。第三,学习广告,说广告,寻找广告,理解广告的类型和方式“小孩,你明白什么广告? '鼓舞个别小孩表演。“你在广告中向你介绍了什么?有什么特点和功能? '让幼儿理解广告的特点。3,请小孩们看看,在四周环境中找广告,提咨询,'除了电视广告,你看过哪些广告? '指导您的小孩在活动室找到报纸,传单等广告。4,见段促销广告福娃迎奥运5.广告类型和方式的摘要。类型:食品,医药,饮料,化装品,电器等表达方式:除电视广告,报纸,传单,广告牌,霓虹灯等外。第四,编制广告,引导儿童组织材料,培养儿童的制造力1.选择材料,分三组制造手套,望远镜和棒棒糖。2,指导小孩撰写广告内容,讨论措辞3.鼓舞和引导幼儿在舞台上表演。看看我们本人录制的广告“Mimi Slips”,为小孩们的广告做预备活动延期:接着在生活环境中寻找广告,记录小孩们本人创作的广告,为小孩们观看广告,充分理解广告在生活中的作用。小百科全书:广告,广泛宣传,即告知公众一些事情。

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