幼儿园中班数学：感知6以内的数量（通用）.doc

幼儿园中班数学：6岁以内的感知数量明白数字6并明白它代表的实际含义。学习如何直观地测量数字，并在6岁以内感知数字。尊重小孩并细心听同伴。活动预备：感受6个对象的数量并明白1-5个对象。1-6个数字卡，物理卡（每个卡上的物理对象数为6个），子级数为1页。活动程序：首先，猜猜新朋友。-教师显示的数字1-5：我们已经明白这些朋友的数目，您能给他们命名吗？要求小孩正确识别该号码。-教师：每个数字能够代表许多不同数量的对象。数字1代表什么？引导小孩复习并稳固对数字5中数字实际含义的理解。-教师：今天，数字带来了一个新朋友。猜猜可能是什么？鼓舞幼儿大胆猜想并激发对幼儿活动的兴趣。其次，识别数字6。-教师展示了6片叶子，6片菊花，6个苹果。咨询题：地图上是什么？有多少个？你如何看的？引导小孩学习观察聚拢在一起的几个物体，然后捡起其他物体。-教师：这些东西有6种，能够用数字表示。那是什么感受像什么？ 6还意味着什么？鼓舞幼儿大胆答复下列咨询题。第三，儿童手术活动。四，活动评估在区域活动中的6个活动中提供各种物理卡片，以按数量对小孩进展分类。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人