幼儿园美术教案《一串红》.doc

幼儿园小班美术教学计划一串红小班美术教学计划一串红合适小班美术主题教学活动，让小孩学会用矩形小皱纸扭成小蝴蝶形，做成一束红色的花瓣，并观察一串红色的形状特征通过观察真实的事物，探究一连串的红色如何制造，看看幼儿园小班美术一串红的教学计划。活动目的：1.通过观察物理物体探究红色串的形状，探究红色串的消费方法。2.学习使用小的矩形皱纹纸将其扭曲成小的蝴蝶形状，以制成一束红色的花瓣。3.体验软纸粘贴的特性。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。活动预备：那小孩观察到一串红色。2.在每个组中粘贴两个框，然后抹两个。3.一些用红色皱纹纸切成的小矩形，几个用绿色皱纹纸切成的小矩形活动程序：1.展示一堆红色图片，引起对儿童观察的兴趣。（1）教师：今天，小熊的熊店要开张了。让我们看看它的花店里的一些花。（2）教师：你明白这是什么花吗？一串红色是什么样的？ （引导小孩欣赏一束红色的茎，叶和花的位置）2.介绍材料并鼓舞幼儿尝试。（1）教师：熊为我们预备了一些皱纹纸。请尝试用这些皱纹纸制造一束红色的花朵。（2）小孩依照观察力想开一束红色的花，教师观察小孩的消费方法。3.教师进展了示范并进展了示范。教师：这是我用皱纸做成的一束红色的花。请留意教师的手指如何扭曲皱纹的纸。 （儿童跟随教师的手练习扭动动作）4.制造小孩，指导教师。（1）消费顺序：首先粘贴茎，然后粘贴叶子，最后贴花。（2）尽量将其粘在纸上。5.展示您的作品并分享您的交流。班级的大墙装饰中结合了幼儿制造的一系列红色作品，并分享了黄成的“一个弦乐红色”展览。小型百科全书：一连串的红色起源于巴西和南美。喜暖和，阳光充足的环境。不耐寒，耐半阴，忌霜雪，耐高温，忌积水和碱土。一堆红色水果是小坚果，呈椭圆形，含有黑色种子，不易脱落，同时能够自我繁衍。