幼儿园游戏《网小鱼》教案反思.doc

小班游戏网小鱼小班游戏网小鱼教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容。通过呼啦圈，训练小孩走路，跑步，腾跃等根本动作，培养小孩坚持游戏规则，合适幼儿园老师参加小班活动课，看看网小鱼课程计划。事件设计背景玩呼啦圈是小孩们喜爱的游戏。对中产阶级的小孩来说并不生疏。他们能够训练小孩们走路，跑步，腾跃等根本动作，以协调小孩们的动作。活动目的1.通过呼啦圈训练小孩们走路，跑步，腾跃和其他根本动作。2.训练小孩恪守游戏规则。3.使用圆圈陈列不同的图案，以开展小孩的图形想象力。4.在活动中，让小孩们体验与同龄人一起游玩的乐趣，并愿意与同伴一起游玩。5.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。教学重点，难点培养幼儿恪守游戏规则，培养幼儿的图形想象力活动预备呼啦圈单手，录音机，磁带，大笼球。活动程序开场部分：做圆圈运动，上肢和全身的一侧转回一个腹部和一个跳远。根本部分：小孩们自由游玩。老师说：我们每个人手上都有一个呼啦圈。呼啦圈有非常多种方法能够玩。最好看看哪些小孩玩得最好。让小孩们传播呼啦圈。老师的介绍。请让1或2个小孩到舞台上展示他们本人的游戏玩法。其他小孩能够在舞台上表演他们与上述小孩游玩的不同方式。小孩再次分散。跳圈。请让每组儿童互相配合，用一个圆圈排出各种数字并将它们平放在地上。老师要求个别小孩跳。老师在跳圈时提出要求：一只脚跳，两只脚跳，同时要求前脚在着陆时降落。让小孩们玩1或2次。游戏'Net Fish'。老师说：今天我们计划做一个游戏。游戏的名称是'Net Fish'。老师解释了游戏玩法：老师做了渔夫，用呼啦圈做网（带有海绵软袋的呼啦圈），小孩做了小鱼，在池塘里游泳，假如是网状，它站在池塘边。完毕部分：让小孩平躺或俯卧在地上，老师用一个大笼子球滚动它。教学反思刺激幼儿的异想天开的方法让我感到惊奇。当小孩们在游玩时，他们会积极主动地找到处理咨询题的方法，愉快地跳进池塘，然后他们考虑着愉快的思维。然而，在活动过程中，有些小孩被我抓住了，但是当我没有留意时，他们潜入了“池塘”。这个咨询题值得我们关注。我们应该从小就老实地教育小孩们。