幼儿园语言教案《城里老鼠和乡下老鼠》反思(通用).doc
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幼儿园语言教案《城里老鼠和乡下老鼠》反思(通用).doc
幼儿园大班语言教学计划城里老鼠和乡下老鼠反思城市鼠标和乡村鼠标的教学计划适用于大班的以语言为主题的教学活动。让小孩们理解城市和乡村的不同生活方式。最好明白什么是合适他们的。欣赏图片,感受城市和乡村的独特美景。和生活一起,来看看幼儿园的鼠标和乡村鼠标教学计划。活动目的:1.欣赏图片,体验城市和乡村的漂亮风光和生活。2,理解城市和乡村的不同生活方式,明白这是最合适您的。3.通过阅读小图片与上下列图片之间的比照,理解故事情节,整理一组图片,理解故事的发生和开展,培养细致观察和完好表达的才能。4.让小孩大胆表达对故事内容的猜想和想象。活动预备:1.动画光盘。2.城市和乡村的几张照片活动程序:首先,欣赏图片题:'你看到了什么?城乡之间有什么区别? '现在,城市老鼠想邀请乡村老鼠来屋,让我们看看它们之间发生了什么。 '教师讲故事。教师:“城市鼠标和乡村鼠标之间发生了什么? '咨询题:您认为他们之间的故事有趣吗?最有趣的是什么? '二,欣赏动画咨询题:“城市老鼠来到该国后喜爱农村生活吗?为什么? '乡村鼠标也收到了城市鼠标的邀请,来到城市时发生了什么事?喜爱城市的生活吗?教师:“城市和乡村都有本人最漂亮的地点。城市老鼠和乡村老鼠为本人的家乡感到骄傲。现在让我们看一下城市和国家之间的区别。 “假如您是小老鼠,您在哪里更喜爱生活?为什么? '第三,小孩能够自由答复并大胆表达意见。第四,小孩能够自由表演。简介:小孩们特别奇异,他们都说出了他们为这座城市和乡村而做的理由,我相信只有对我们最好的。反思:这部分的教学活动能够通过设计和安排科学有效地完成。通过欣赏城市图片和乡村风景,引导小孩们理解另一种环境的生活方式和居住环境。小孩们的表演是整个教学活动的重头戏。同时,小孩明白真相:只有最合适您的小孩才是最好的。