幼儿园英语教案《big small》（通用）.doc

幼儿园小班英语课big small小班英语课big small适用于小班英语主题的教学活动，使小孩们能够激发他们参加英语游戏活动的兴趣，并能够大胆地说出他们明白物体的大小”，即“ Big . Small .”的理论用语，能够理解和理解教师的一些简单英语说明，并愿意效法。来看看小班英语big small的教学计划。目的:1.在明白“大，小”是物体的大小的根底上，教义短语“大.小.”。2.激发幼儿参加英语游戏活动，并大胆说话。3.理解并理解教师的一些简单的英语说明，并愿意效法。4.查看往常的内容并学习新单词和句子。预备工作:几个毛绒玩具每种大小的圣诞树；一对玩具木偶（猫，熊）；大型和小型玩具（汽车，球）背景图过程:首先，查看：歌曲Riding in my car.年幼的小孩能够互相打招呼，还有几个宝物Morning. Hi. Bye.游戏010030104，歌曲大圈和小圈其次，场景表现，感受和理解“大.小.”T:谁来了？Cat:您好！T:你好，猫。Cat:我是只大猫。 /我是只小猫。让我们玩游戏。三，欣赏歌曲Ha y Family.第四，游戏Big Bear, Small Bear儿童共同尝试说“大.小.”五，游戏什么不见了 :小孩们拿一个大玩具和一个小玩具，尝试练习“大小”。六，游戏指指说说请依照玩具的大小将玩具放在圣诞树下，并用英语告诉他们。小柯克：big的翻译非常大，是大亨的意思。