幼儿小班美术活动教案：我的妈妈教案.doc

小班艺术活动课程计划：我母亲的课程计划小班艺术活动我母亲的教学计划主要包括教学目的，教学预备，关键教学困难，教学过程等，观察母亲照片中的明显特征，用各种线条画出母亲的肖像，深化过程画母亲肖像。我认识我的母亲并将我的母亲介绍给同龄人。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看我母亲的课程计划。教学目的1.观察母亲照片中的明显特征，并使用各种线条描绘母亲的肖像。2，通过绘画母亲的肖像来加深对母亲的理解，并将母亲介绍给对方。3.让小孩体验独立，独立和制造性的才能。4.培养小孩亲身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.感受工作的漂亮。教学预备（材料预备）标记，粉彩和母亲的照片。（认知预备）幼儿已经掌握了线条和曲线等线条的绘制方法。教学困难焦点：使用不同的线条，如直线，波浪线和线来表达不同的发型。难点：依照母亲的特点，龙式绘画。教学过程一，主题的介绍咨询题：小孩，你明白你来自哪里吗？ （小孩们说话）转型：你是对的，我们都是从母亲的肚子里走出来的，我的母亲不是非常强大？然后我们今天要画我们的妈妈吧！其次，细心看看我的母亲咨询：今天，我们每个人都带了一张我母亲的照片。你妈妈有什么特点？ （小孩们能够自由发言）转型：事实证明，你的母亲有非常多特点。他们之间的共同点是什么？简介：有些妈妈有一样的发型，有些妈妈有一样的脸。咨询题：有没有任何有趣而简单的方法来吸引我们的母亲，就像它非常快？ （重点）摘要：首先画出母亲的脸（圆形，方形，三角形等），在脸上做出面部特征（单眼皮和双眼皮，高低鼻子，厚嘴唇等），然后绘制母亲的发型（卷曲）头发用于波浪线，线，直线直线）第三，吸引我的母亲转型：只是方法不快？让我们如今画我们的妈妈吧！老师参观指导，以协助才能较弱的幼儿。主要指导：儿童通过龙的方式（面部，面部特征，发型）进展绘画（难点）的提示提示幼儿通过不同的线条表达不同的发型。绘画完成后，您能够用蜡笔涂上母亲亮堂漂亮的衣服，协助妈妈打扮。第四，介绍我的母亲画完后，让你的朋友介绍你的母亲。让你的朋友首先猜出你母亲的特征。您也能够直截了当告诉他们您母亲的特征。您也能够与他们分享平常的生活。妈妈和你之间有趣的事情。