幼儿园美术活动《可爱的小鸡》课后反思（通用）.doc

幼儿园小班艺术活动可爱的小鸡课后反思可爱的小鸡是以“小蛋打开门”为主题的艺术活动。鸡对农村小孩并不生疏。有些小孩也在家养，小鸡特别可爱，特别可爱。他们的爱。选择小孩四周熟悉的材料能够带来儿童绘画的乐趣。首先，观察鸡肉活动开场时，我展示了一只鸡来引导小孩观察，并让小孩们谈谈鸡的特征：圆头，圆身，小眼睛，尖嘴，毛茸茸的黄羽，做成一个完好的床上用品为下一步第二，画鸡只有一只小黄鸡。鸡妈妈仍然想要更多的鸡宝宝和她一起捕捉害虫。 （教师扮演鸡妈妈，叫鸡肉）鸡来了吗？不，让小孩们讨论：该如何办？激发小孩的考虑，决定使用水彩笔和油画粉彩宝宝来协助，协助鸡妈找到更多的鸡，并引发小孩的绘画欲望。然后与小孩讨论如何画画，让小孩说并跟着我画鸡一样：先画什么？画什么？什么样的眼睛，嘴巴？几英尺等等。使鸡的特征在小孩的大脑中构成一定的印象，并牢牢抓住小孩的留意力。还要提示小孩头部和身体严密相连的地点。然后让一个小孩上来协助鸡妈“寻找”一只鸡，并激发小孩协助鸡妈找到'鸡'的迫切愿望。小孩的情绪得到了升华。在绘画过程中，小孩们特别投入。一些具有较强才能的小孩在用手观察和绘画后根本掌握了鸡的绘画方法。钢笔也特别自信，但也有一些弱点。小孩没能完全展示小鸡。三，展示交流活动完毕后，我在走廊上逐一展示了小孩们的作品。不管他们本人的作品如何，小孩们都迫不及待地向每个人介绍他们的作品，我希望得到大家的认可。在展示交流的过程中，小孩们都对成功感到快乐。在将来，我还将加强对儿童艺术技能的培养，使儿童对绘画更有决心。1/2