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    教导处范文六年级班主任工作总结.doc

    • 资源ID:67052712       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    教导处范文六年级班主任工作总结.doc

    教诲处范文之六年级班主任工作总结 这学期又带了个新班六二班,通过一学期的工作,为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:      一、班级情况班级现有学生60人,本班学生特点是两极分化:成绩好的非常尖,成绩差的就提不起来。因而要治理好这个班,首要的工作确实是如何发挥优等生的典范作用,即抓好典型。对学生因材施教,对差生多关怀和鼓舞,对优等生实行及时鼓舞和严格要求。      二、适应的培养。     著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,确实是养成良好的适应"在长期班主任工作中,使我深深地明白得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的根底素养构成的开场阶段,而良好的班风班貌是各种适应养成的根底,一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好适应养成的环境气氛。我确实是通过抓适应养成,使我班的班风班貌得了整体开展,每位学生都能把班集体的荣誉与本人的行为严密结合,都想为集体争光。因而,学生不但成绩和学习适应好,而且学生的才能也得到了开展。适应培养,能促进班风班貌整体开展。      三、班主任必须为人师表,在以身作则中熏陶爱。    加里宁说过:“老师每天仿佛蹲在一面镜子前,外面几百双精细的富有敏感的擅长窥视出老师优点和缺点的小孩的眼睛,在不断地盯视着他。”因而,作为老师要为人师表,力争用本人的言行去感染学生,使他们从本人的言行中遭到良好的熏陶。如今的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让小孩干活,这使我认识到,大声喊、指派别人去做一些事,不如本人亲身去做,给学生做出个样来,学生有样可学受感染才能更快。在我以身作则的带动下,我班同学人人都关怀班级,把班级当作本人的家一样保护。       四、加强德育工作     如今的小孩接受的信息多,受妨碍也大。及时做好思想工作非常重要,比方:我依照青年儿童的年龄特点,学生的知识水平、接受才能以及结合严重节日,召开了祖国在我心中我为本人是中国人而骄傲的主题班会,使同学们理解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国,它有着秀丽的山河、诱人的风光,培养学生爱国激情,加强学生的民族骄傲感;本学期我利用兼心理室工作之便,在班中组织开展了丰富多彩、方式多样的心理活动,加强了学生心理健康教育的实效性,培养了学生良好的心理素养,对营建健康、乐观、积极向上的班级气氛都产生了积极的妨碍,也为本人能及时掌握学生的动态预备了第一手材料。      五、进一步完善班级治理建立。    治理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除协助老师做些工作之外,主要是锻炼本人的才能。因而我采纳干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。通过近一个多学期的努力逐步培养出一批工作才能强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转班风、学风都有较大的转变。在小干部的带着下,班级许多工作我都小干部去干。在他们的治理及带动中,本学期的冬季长跑竞赛、元旦文艺汇演竞赛我班都获得优良的成绩。      六、因材施教   心和小孩在一起有人说,要给学生一滴水,老师本人就要有一杯水。为了精确无误地把知识教给学生,并让学生善学、乐学,我认真备好每一节课。为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的材料和新课标,并应用到本人的教学实践中去。我认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,积极探究教学新法,为了配合教学,我在业余时间练习教学根本功,设计了一些电脑课件。依照学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素养教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了非常好的效果。要想使班级的各项工作顺利进展,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因而,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把本人真正融入他们当中,成为他们的一员。                        诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,但让我们干叶的事业吧,由于叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业确实是叶的事业,每一名老师确实是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的小孩们!

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