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    幼儿园教育随笔:老师让我来帮你(通用).doc

    • 资源ID:67052826       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教育随笔:老师让我来帮你(通用).doc

    幼儿园教育论文:教师请我帮你幼儿园教育论文:教师请我帮你不知不觉中,我已经在七个小孩的小组中呆了半年了。这里有艰辛的工作和烦躁,但最大的依然欢乐。由于我四周有一堆可爱的小孩们!我往常以为小孩是小孩,他们不能让他们做成年人认为他们做不到的事情。关于儿童,有必要予以照顾。但是在和我们二等班的小孩相处之后,我发觉我的办法确实特别愚蠢。我记得有一天是我的早班。来到教室后,我还没预备好上班。我们班的刘永好和尚永好已经向我冲来,对我大声说:“教师好!毕竟,我特别担忧,我还没有完成工作,也无法特别好地照顾他们。无奈之下,我只能把它们放在一边,忙着本人!我刚摆桌子的时候,刘永好就主动告诉我:“教师,让我们协助您抬起桌子! “我心中的第一个念头是:假如他们协助我,也许他们会蹲下或碰触。我做不到!我笑着对他们说:“没关系,你们两个安静地坐在板凳上,教师忙了一段时间。 '看着他们的绝望,然后回到板凳上,我的心又开场犹豫了。毕竟,他们特别热情,愿意提供协助!我为什么不给他们时机!我走到他们两个的前面,咨询他们:“您确实想协助教师吗?他们抬起小脸,用纯确实眼睛看着我,说:“确实! 好吧,教师请你帮我,但前提是你必须小心,假如你做不到,就告诉教师,好吗? ''特别好!教师,来吧! “完成竞赛后,他们特别兴奋地跑到桌子旁,我协助并指导了他们。我没有三个人把桌子放在一起。看着他们的脸上洋溢着幸福的微笑。我在想,是我太保护了他们,以致他们不能特别好地锻炼本人吗?他们愿意协助别人,愿意表现本人的才能,而我总是压抑他们的欲望,以使他们绝望,由于他们的才能没有得到注重!今天早上过后,我发觉我们班上的婴儿愿意协助别人!他们特别热情,他们都想展示本人的心理。而且我还发觉,那些顽皮的小孩在被注重,听话之后总是表现特别好!给他们更多协助别人的时机,他们会感到特别满意,特别欢乐!这不仅使他们可以体会到协助别人的欢乐,而且还能体会他们的才能!我喜爱这群小孩。这个团伙总是在我面前拍拍我的胸部,对我说:“我是个'小人物',教师要我协助你! '可爱的小孩们!

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