教导处范文教务处上期工作计划.doc

教诲处范文之教务处上期工作计划             2007-2008学年上期教务处工作计划一、工作思路和工作目的       王校长在行政会上提出了20072008学年学校工作的指导思想是：和谐务实、下移前置、强化职责、迎接开展（十六字）。工作目的是：抓好两支队伍、提高教学质量，搞好扩建工作。结合学校的教学、科研、竞赛等方面的详细工作，本学年教学科研工作的根本思路是“构建和谐，制度治理，强化研究”，工作目的是：1、狠抓落实，标准教学常规；2、合理鼓舞，完善评价机制；3、求真务实，加强教学科研。二、重点推进的七项工作及措施        第一、加强教研组建立，抓实年级备课组工作，落实学校“三级治理”制度，发挥教研组长和备课组长的不同成效。把好教学质量第一关。1认真组织召开单周教研组长会，双周备课组长会。做好会前有预备，会中有记录，会后有检查。2标准教研组备课组教研活动。本学期实行教务主任检查制度，要请教务主任坚持检查，记录每个教研组每周活动情况。（刘主任负责文科组、张主任负责理科组）。组会时间统一为：上午9：00-11：00、下午2：20-4：303不满一年的新进大学生，研究生实行坐班制，未满三年的老师倡导坐班。教务处、研修室进展巡查、记录、统计。4标准、加强备课组集体备课，要求备课组制定出实在可行的教学计划，做到计划明确、步骤明晰、内容详细、推进扎实。教务处和教研组长催促检查计划落实情况，坚决杜绝后进班级和学科成绩差异过大的情况出现。5标准教辅材料的订购和使用，减轻学生过重的作业负担和经济负担，提高材料使用的实效性。1在广泛征求意见、调查、统计的根底上，统一各年级购置的材料份数。高三年级和实验班1-2本；高一、高二平行班1本。年级组统一后公布各学科订购情况。2老师不得参与教辅材料的收费，统一使用的教辅材料收费不得高于书价的7.5折。3鼓舞老师精选习题油印，尽可能做到年级备课组统一，（实验班、平行班、中新班三个层次可区别对待）。老师油印材料必须由各备课组长签名，并注明份数。杜绝印了不用的现象出现。一次印数超过20页的须教务主任签名。4所有材料文印室备份，教务处定期分类检查。5教务处、年级组将通过定期（半期、期末）检查和不定期抽查材料使用情况，并及时通报。6严禁在办公室利用电脑打游戏、炒股票。一经发觉，将扣发当月“质量奖”，并纳入本人和教研组、年级备课组年终考评。第二、坚持治理重心前置、工作重心下移，加强教学治理和指导，提高课堂效益。1大胆治理，标准教学常规、提供教学保障。坚持早读、中午、课间、考试“四巡视”，坚持对教学常规、教学日志、多媒体使用情况“三统计”。2深化课堂，详细指导。开学两周内听完新老师的课，半期考试前听完高三年级的课。田校长、赵主任每学期听课不少于50节，刘主任、张主任不少于30节。刘主任重点听文科，张主任重点听理科。3以听课的方式详细检查教案，检查备课组集体备课情况，检查老师教学常规执行情况，如实记录，及时反应并纳入学期，学年个人和教研组量化考评。4坚持对考试的标准治理，从命题的标高、校正、考务、监考、试卷装订、阅卷、成绩统计、成绩分析等环节上，组织好、治理好、统计好，并及时总结、反应、通报情况，让“考试”的效果充分发挥出来，发挥在教学过程之中。5落实教学指导，“抓两头、促中间”，一头是为骨干老师搭建平台，提供更多的时机，扩大校内校外的妨碍，向更高层次推进；另一头是落实新老师培养，缩短过渡期习惯期，尽快站稳讲台。6依照需要不定期组织召开学生干部会，坚持每期教学情况调查、统计、反应。第三、推进教学资源库的建立、完善、推行，运用工作。以“倒计时”的方式制定各教研组“工作进度表”，做到时间、人员、任务入格。 1语文、外语、物理三个试点组开学两周内在组内汇报演示。2非试点组在一月内构建“根本框架”，充实内容。3本期教改研讨会以“专题”方式对资源库情况进展展示、交流、推进。4期末课题组牵头整合各组情况，进一步标准、充实、完善。5下学期重点推行、普及、运用。      第四、抓好高三工作、稳定高考成绩，死守教学生命线。1充分发挥年级领导小组的核心作用，统筹筹划高三全局工作。协调好学科之间、班级之间、老师之间、师生家长之间的关系，构成合力，提升年级战斗力。2抓实备课组，把好教学关。3依托班主任，落实好细节，做好学生、家长工作，把关学习关。4坚持分类进展，区别对“三个层面”（实验班、平行班、中新班）的情况，在新课、复习、作业，考试中要有措施，强调实效性。在特优生的培养上要有思路、措施、效果。努力完成“学科竞赛和08级的高考不低于07年的成绩”（“本一率”和“本二率”应保持在全市的一流水平），同时争取在特优生的培养上有所打破的目的。5借鉴07级经历，互相学习交流、逐步构成一套具有石室中学特色的高三教学治理及操作方式。第五、完善教学评估机制，鼓舞教学行为，调动老师积极性。（坚持过程评估与结果评估相结合，强化过程评估）。1坚持，完善教研组评价制度。2建立年级备课组评价机制。本学期在充分征求意见根底上制定出评估方案，下学期按方案执行。3坚持完善诊断性考试评估制度。“零诊”、“三诊”侧重校内学科、班级之间评估，“一诊”、“二诊”坚持校级之间、学科之间、班级之间评估。4完善高考评估机制，把“以入口量出口”的导向作用再深化细化，把学籍治理与高考评估工作做得更标准。第六、抓好竞赛各环节工作，稳固竞赛成果。1第一学期发挥高一“特色班”功能，在竞赛学生人数，课时上给予保证。2第二学期在高一新生中选好苗、培好苗。3加强对每周下午3天的竞赛课和周六竞赛课的指导、巡视、催促。4对高二、高三年级周末、节假日、竞赛前的突击工作，加强治理，催促。5充分发挥校内，校外师资作用，力争一等奖总人数不少于20人，学科不留空白。第七、标准学籍治理1理顺“两个关系”：一是电子学籍与文本学籍，二是校内学籍与校外学籍。2标准“借读生”治理制度，严格按“借读生”协议执行。借读生学籍转入时间为：高三开学二周内办手续，转入条件是：高二四次考试成绩平均名次文科年级100名以内，理科年级350名以内。    3标准高三学生因参加艺体培训，出国培训请假及学籍，高考治理。艺术生在高三阶段由本人和家长提出书面申请、班主任签字、教务处主任批准，教务处备案后，参加“毕业生会考”，可领取毕业证和参加高考。出国培训学生需经分管校长审批，并承诺不参加高考签订放弃高考承诺书后，才能参加“毕业会考”，领取毕业证。4借读生考试不纳入校内，校外考试评估与统计。三、常规工作：附“月度工作安排”表九月份：1.组织学生报到注册，新生电子、文本学籍建档，清理高三学籍，完成部分借读生学籍转入手续。完成市局各种表格的填报工作。2.完成课时、课表的编排、发放。3.参加教研组教研活动，实行教务主任每周检查制。4.看完教研组资源库建立情况汇报、布置“工作进程”安排。5.听完新老师的课和部份高三老师的课。6.组织高三“零模”、“零诊”，考试的监考、考务、成绩统计工作。7.拟订选修课方案，筹划筹备十月份劳技课。8.召开三次组长会，两次备课组长会、两次处务会、一次学生班长学习委员会。9.接待安排川师大，师大院实习生工作。10.审核职称申报材料。11.拟订高三艺术生、出国生请假、学籍、高考等治理细则。12.组织承办四川省物理竞赛复赛考场。13.组织召开高2008级“零诊”分析会，家长会。14.组织召开主教练。十月份“1、 高一、高二“月考”。2、 08级、09级补考。3、 召开教改研讨会的筹备会、发动会。4、 设选修课、劳技课。5、 学生课堂常规情况统计、反应、总结6、 组织部分教研组长外出学习。7、 召开欢送实习生总结会。8、 上报高2008级学籍审核材料。十一月份：1、 组织召开教改研讨会（11月13日，半天），暨课题开题会。2、 半期考试（11月14、15、16日）及年级分析会3、 教研组、备课组，老师课堂常规情况统计、反应。4、 全校老师教学情况咨询卷调查、统计、分析。、十二月份：1、 高2008级学分统计、总结。2、 高三年级课堂教学开放及研究。3、 高2007高考评估。4、 高一、高二年级“月考”。5、 本月选修课、劳技课完毕。一月份“1、 高三“一诊”考试及分析会。2、 高一、高二期末考试。（市调研考试）3、 年级分析会4、 教研组总结、评估会。5、 竞赛总结评估会。6、 “小语种”、“自主招生”推荐。7、 高2008级高考网上报名。8、 保送生建档。9、 承办名校“自主招生考场”。                     教务处