幼儿园教案《鸡妈妈的护蛋行动》含反思（通用）.doc

幼儿园小班教学计划鸡妈妈的护蛋行动带反思小班教学计划鸡妈妈的护蛋行动包含对适用于小班的艺术主题教学活动的反思，使小孩有足够的空间进展展示和游玩，使小孩能够参与学习并主动学习并提高小孩的综合才能，使小孩们能够掌握欢乐的游戏。为了理解椭圆和直线（长和短）之间的区别，他们将使用它们大胆地进展艺术表现和创作，并喜爱进展装饰。快来看看带有反思性教学计划的幼儿园小班鸡妈妈的护蛋行动。活动目的1.让小孩掌握并理解欢乐游戏中椭圆和直线（长和短）之间的差异。2.给小孩充足的展示本人的空间，使小孩能够参与学习，并主动学习和提高小孩的综合才能。3，他们会用它们大胆地进展艺术表现和制造，并喜爱装饰。4.培养幼儿的欣赏才能。主要困难1.识别椭圆和直线（长和短）之间的差异，并学习绘制曲线和直线。2，使用撕纸的方法锻炼儿童手指等的发育才能。活动预备鸡头饰（相等于小孩的数量），狼头饰（1），鸡“家”，蛋（1），彩色粉笔，黑板刷，各种颜色的彩色纸。输入音乐，录音机。活动程序1.小孩们带着音乐进入会场并找到一个坐着的地点。2.拿一个鸡蛋以引起小孩的留意。（1）妈妈给小孩们带来了礼物，这是什么？你喜爱吃鸡蛋吗？吃鸡蛋有什么好处？（2）鸡蛋是什么形状？ （儿童观察，讨论）（3）如今我妈妈只有一个鸡蛋，对小孩们来说还不够，我该如何办？让我们一起抽特别多鸡蛋给好朋友，好吗？3，绘画和撕裂。（1）老师演示绘画鸡蛋，小孩们观察后学会绘画鸡蛋。（2）狼吃了所有的鸡蛋，我该如何办？（3）老师和小孩一起画护栏（短护栏）并画鸡蛋。（4）狼把鸡蛋都吃光了，为什么？我们应该做什么？（5）加固护栏并拉出护栏（长护栏）。（6）除了能够抽鸡蛋之外，我们还能使用什么方法来制造鸡蛋？ （展示各种彩色纸，指导小孩用彩色纸撕掉各种颜色的鸡蛋）。4，狼又来了，但它不能再次进入，大家喝彩！鸡宝宝要回家休息了。 （活动完毕）教学反思这项小班美术活动是依照小班儿童的年龄特点设计的。小班儿童的手指不够灵敏，小肌肉群不够兴旺，动手才能较弱。因而，通过设计该活动，能够开发儿童手指灵敏的才能，并让他们掌握并理解欢乐游戏中椭圆与直线（长短）之间的差异。在活动中，幼儿的兴趣特别浓重。首先，老师和幼儿要戴头饰。在精心设计的场景中，小孩们立即进入了角色。在介绍时，老师引起了小孩们的留意。在整个过程中，整个过程以“保护性鸡蛋行动”为主要内容，通过有趣的游戏情节激发幼儿的兴趣，打破游戏中的美术教学形式，让小孩们大胆地在地面上绘画，大胆地进展游戏。流泪，并给年幼的小孩充份。空间展示发挥了本人的作用，使小孩们能够欢乐地参与，并主动地理解小孩的学习和培养他们的综合才能。小百科全书：鸡蛋，也称为鸡鸡蛋，是由母鸡消费的鸡蛋。外面有一个硬壳，里面有气室，蛋清和蛋黄部分。一个鸡蛋富含胆固醇和营养，一个鸡蛋重约50克，包含6-7克蛋白质和5-6克脂肪。蛋蛋白的氨基酸比例特别合适人体的生理需要，易于被人体吸收，利用率超过98，营养价值特别高，是人体经常食用的食物之一。