教导处范文青年教师汇报课评价表.doc

教诲处范文之青年老师汇报课评价表 青年老师汇报课评价表教学目的（10分）教学目的详细、明确，符合课程标准要求、教材和学生实际。教学过程（40分）1.教学思路明晰，课堂构造严谨，教学密度合理，教学评价适时、到位、详细、精确。2.重点、难点的提出与处理得当，能抓住关键咨询题，以简驭繁，所教知识科学精确。3.注重分层次教学，凸显学生的主体地位，学生自主合作学习，互动质量好。4.在传授知识的同时，能给学生一定的学法指导，注重培养学生的实践创新才能。5.创设教学情境真实，咨询题指向明确，表达知识构成过程，注重学科思维才能和学科思想方法的培养。教学效果（30分）1.课堂气氛融洽，学生能积极主动参与整个学习过程，能围绕目的对咨询题进展有效分析，课堂效率高。2.根本达成学习目的，训练内容得以落实，不同层次的学生都能学有所得，体会到学习的成功与愉悦。3.学生对所学知识理解运用好，学科思维才能和思想方法得到训练和提高。老师根本功（20分）1.学科根底扎实，专业术语运用精确，教态自然亲切，语言表达明晰、流畅、生动。2.能纯熟恰当地使用多种教学媒体辅助教学，课件界面简约，板书设计合理、表达核心内容和构造。 20191001005202969.doc 0e2641ecf20f1fadc5e15232b12bea61.doc (36.00 KB)