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    幼儿园教案《蝴蝶的转变》含反思(通用).doc

    • 资源ID:67053370       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《蝴蝶的转变》含反思(通用).doc

    幼儿园大班课程计划蝴蝶的转变与反思大班课程蝴蝶的转变反映了适用于大班的科学主题教学活动,让幼儿尝试用四肢改造蝴蝶过程,进一步理解毛毛虫和蝴蝶的转化过程,丰富知识和经历,体验模拟的欢乐,激发表达的欲望。快来看看幼儿园班级蝴蝶的转变的反思课程计划。活动目的1.理解有关毛毛虫和蝴蝶转化过程的更多信息,并丰富他们的知识和经历。2.尝试用四肢来展示蝴蝶的转化过程。3.体验模拟的欢乐,激发表达的欲望。4.培养幼儿的观察力和想象力。5.对科学活动感兴趣,能够积极探究,寻找答案,感受探究的乐趣。主要困难1.理解有关毛毛虫和蝴蝶转化过程的更多信息,并丰富他们的知识和经历。2.尝试用四肢来展示蝴蝶的转化过程。3.体验模拟的欢乐,激发表达的欲望。活动预备1.场景规划,制造蝴蝶,蜜蜂和毛毛虫的照片。2.毛毛虫向蝴蝶的转变。背景音乐和蝴蝶飞行音乐。活动程序1.用猜谜的方式画出蝴蝶2.提供蝴蝶教具,以迎接拟人化的儿童3.向幼儿介绍蝴蝶的根本特征。4.展示教学图片,进一步说明毛虫转化蝴蝶的过程5.鼓舞幼儿大胆使用身体来表达蝴蝶的转化过程。教学反思在教学过程中,我用猜谜的方式画出蝴蝶,然后呈现蝴蝶教具,用拟人化的词语迎接小孩:'小孩们好!我的名字是蝴蝶,你喜爱我吗? “吸引幼儿的留意力,然后向小孩们介绍蝴蝶的根本特征,并用提咨询的方式来讲述故事。它起到了连接上下的作用,使用教学图片和教具来讲述蝴蝶美美和毛毛虫丑丑的故事,让小孩们能够更加生动地理解故事。展示教学图片,进一步说明毛毛虫转化蝴蝶的过程。最后,我鼓舞幼儿大胆地用身体来表达蝴蝶的转变过程。小孩们特别兴奋。当他们成为一只蝴蝶时,小孩们会自由地唱出歌曲蝴蝶飞.我把小孩带出教室,活动自然完毕。我认为这门课的教学过程特别好而自然。教具也特别适宜。小孩们的表现特别活泼和兴趣,但教科书的内容略微深一些。合适中产阶级。假如你在肢体转换期间屡次练习蝴蝶,那么小孩的印象会更加深入。总而言之,这种教学已到达教学目的,并获得了良好的教学效果。小百科:蝴蝶,俗称'蝴蝶,节肢动物,昆虫,鳞翅目,锤。世界上有超过14,000种,其中大部分分布在美洲,尤其是亚马逊地区。

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