幼儿小班教案：编故事《上幼儿园》.doc

小班教学计划：讲故事上幼儿园1.让小孩感受故事语言的丰富性和美感，培养小孩创作故事的兴趣。2.引导幼儿学习阅读图片和自我编辑故事，培养小孩的表现力和制造力。活动预备Ppt：上幼儿园你喜爱上幼儿园吗？你在幼儿园做什么？让小孩们互相交谈，为故事铺平道路。小孩决定讨论后要叫什么名字。 （红色）在母亲将红色送到幼儿园后，红色对她母亲说了什么？（妈妈再见）Red Red在幼儿园和小孩一起玩什么游戏？预备吃饭时红色做了什么？红色和红色如何与小孩一起玩玩具？玩完后如何装玩具？吃红色和红色时你是谁想到的？你如何听红班？鼓舞幼儿大胆说话。4.依照小孩们的答案，积极引导小孩们创作一个更完好的故事，讲述故事的名称和情节。5.引导幼儿明白每个人都非常棒，能够本人制造故事。鼓舞和支持幼儿的创作，协助幼儿建立决心。6.老师评价，欣赏幼儿在阅读图片和撰写故事的过程中的积极表现。老师制造了一个关于图片的故事。三，延期把你本人的故事告诉你的妈妈和爸爸。