幼儿园音乐活动教案：小司机教案.doc

小班音乐活动课程计划：小司机课程计划小班音乐活动小驾驶员教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容。小孩细心观察教师提供的教学挂图，学会听不同的音乐信号，能够依照音乐信号，经历和伴奏音乐进展动作。游戏的乐趣，对音乐的热爱，合适幼儿园教师参加小班级音乐活动课程，快来看小司机的课程计划。活动目的：1.小孩细心观察教师提供的教学挂图，学会听不同的音乐信号，并依照音乐信号行事。2.体验伴侣音乐游戏的乐趣和热爱音乐。3.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。4.与同伴一起感受旋律的气氛和参加团体音乐活动的乐趣。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。活动预备：1.自制汽车和交通灯。2.教学挂图过马路。活动程序：1.介绍教学挂图并谈谈道路的经历： - '图片上有谁？他们在做什么？'“你是如何过马路的？你为什么要过马路去看红绿灯？“过马路时还有谁想对交通讯号灯持乐观态度？”“小司机如何开车？今天我们将学会成为一名小司机。 “2.体验游戏'过马路'：教师拿着红绿灯，小孩依照信号游戏（红灯停，绿灯线）学会玩小司机。3.听音乐并识别音乐信号：教师演奏不同的音乐（高音，低音），小孩们讨论代表的信号： - '这两种声音有什么区别？'“低音和低音代表什么样的光？”依照小孩们讨论的倾向，教师决定高低音代表不同颜色的灯。4.游戏 - 小司机：教师播放声音，小孩探究他的代表的信号： - “当小司机驾驶时，这听起来有什么声音？” （制动）教师交替播放三种音乐信号，小孩们玩得快乐。